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[简答题]企业组织结构化的逻辑前提是什么？为什么要进行组织结构化？
[单项选择]教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是（）。
A. 关注生存阶段
B. 关注学生阶段
C. 关注情境阶段
D. 关注生命阶段
[单项选择]根据对未来的市场供求状况、行业发展态势、用户需求变化、竞争对手情况等，合理预期组织未来发展过程中可能出现的各种情形，并采取相应的控制措施，这是（）。
A. 现场控制
B. 前馈控制
C. 反馈控制
D. 集中控制
[单项选择]儿童在发展过程中有两种水平，一种是已经达到的水平；另一种是儿童可能达到的发展水平。这两种水平之间的距离称为（）
A. 最近发展区
B. 潜能发掘区
C. 思维表现区
D. 教育最佳区
[单项选择]组织发展过程通常具有一定的步骤，下列选项不属于组织发展步骤的是（）。
A. 诊断
B. 干预
C. 评估
D. 组织
[单项选择]甲事物现在的发展过程和状况与乙过去一定阶段的发展过程和状况类似，我们可以根据乙后来的发展过程和状况来预测甲未来的发展过程和状况。这运用的是：（）
A. 连续性原理
B. 类比性原理
C. 可知性原理
D. 系统性原理
[单项选择]根据个体认知发展水平作为标准划分心理发展阶段的心理学家是（）
A. 弗洛依德
B. 皮亚杰
C. 艾里康宁和达维多夫
D. 埃里克森
[单项选择]17世纪对班级组织进行论证，奠定班级组织理论基础的教育家是（）
A. 洛克
B. 卢梭
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特
[单项选择]根据该婴儿的发展水平及其实际年龄判断其语言的发育水平（）
A. 滞后
B. 中等水平
C. 超前
D. 难以判断
[单项选择]根据该婴儿的发展水平及其实际年龄判断其粗大动作的发育水平（）
A. 滞后
B. 中等水平
C. 超前
D. 难以判断
