更多"强调人对社会的责任和社会意识，团体领导者培养素质较好的市民的团体社会实"的相关试题:
[判断题]提高领导者素质的关键是社会领导体制的改革。
[简答题]作为团体领导者，如何应对团体中的特殊成员？
[单项选择]下列哪项体现了社会主义社会被领导者对领导者的监督（）。
A. 服从领导者的指挥、引导
B. 被领导者与领导者形成对抗
C. 被领导者有权要求撤换和罢免领导者
D. 被领导者积极参与领导决策
[判断题]非结构性团体强调团体成员的自主性，领导者对于团体负很少的责任，对团体目标与方向很少介入。
[单项选择]领导者有责任妥善管理及运用团体记录资料属于（）
A. 团体形成前的伦理问题
B. 团体过程中的伦理问题
C. 团体结束后的伦理问题
D. 领导者与团体成员关系的伦理问题
[单项选择]领导者素质具有动态性，说明领导者素质是（）。
A. 可塑的
B. 不可塑的
C. 先天的
D. 一成不变的
[填空题]领导者素质是领导活动发挥作用的（），它基于一定的先天禀赋和后天的实践锻炼与学习。领导者素质具有领导者素质具有（）、（）、（）的特点。
[判断题]团体效果评估的执行者只能是团体领导者。（）
[单项选择]强调团体成员的自主性，领导者对于团体只负较少的责任，其主要任务是促进成员的互动，对团体目标与方向很少介入，这种团体属于（）
A. 同质团体
B. 异质团体
C. 结构性团体
D. 非结构性团体
[多项选择]团体领导者在团体中的主要功能是（）
A. 协调团体中成员的关系
B. 领导成员采取一定的手段以实现组织的目标
C. 称为团体与机构的桥梁
D. 是工作者的直接领导
E. 监督工作者的工作
[单项选择]社会主义社会领导者应该树立和强化的领导观念是（）
A. 以人为本
B. 以物为本
C. 以事为本
D. 以权为本
[单项选择]在团体辅导效果评估阶段，哪种评估要了解团体成员对团体的满意度，看法，感受，以便团体领导者客观评估团体辅导的成果（）
A. 追踪性评估
B. 形成性评估
C. 总结性评估
D. 测量性评估
[填空题]初学者应以团体成员的身份参加一些团体，体验团体发展过程中成员的感受和经验，观察其他领导者带领团体的（）。
[填空题]领导特质理论假设领导者的（）必然不同于普通被领导者，因此，企图找出领导者与被领导者之间在个性、社会、生理或智力因素方面的差异。
