[单项选择]（）关于对立统一、斗争和运动、普遍联系和变化发展的哲学学说，是科学的世界观和方法论。
A. 演绎法
B. 归纳法
C. 辩证法
D. 唯物辩证法

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[单项选择]联系的客观性和普遍性原理的方法论意义在于（）
A. 要求我们用联系的观点看世界
B. 它是认识事物本质的基础
C. 它是科学分门别类的客观依据
D. 它是正确区分不同事物的基础

[单项选择]方法论是关于科学（）
A. 特殊研究方法的理论
B. 一般研究方法的理论
C. 具体研究方法的理论
D. 所有研究方法的理论

[判断题]科学的世界观.方法论承认世界的客观存在，从而要求我们看到普遍联系和永恒发展是物质世界的总特征。

[单项选择]最高级最抽象最普遍的方法论层次是（）
A. 一般方法论
B. 具体方法论
C. 系统方法论
D. 哲学方法论

[单项选择]科学研究方法论是关于方法的科学，是以（）作为研究基础，以认识论作为主要手段，来探索科学方法特点和规律。
A. 思维科学
B. 哲学
C. 范式
D. 研究

[单项选择]学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学（）研究方法的理论。
A. 特殊
B. 一般
C. 具体
D. 哲学

[名词解释]普遍联系

[判断题]所谓方法论，就是关于认识世界和改造世界的根本方法的学说。

[简答题]简述矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义。

[单项选择]学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学研究的（）
A. 特殊方法论
B. 一般方法论
C. 具体方法论
D. 哲学方法论

[名词解释]法学方法论

[单项选择]学前教育科学研究中最高级最抽象最普遍的方法论层次是（）
A. 行动研究法
B. 唯物辩证法
C. 社会测量法
D. 统计分析法

[名词解释]科学方法论

[判断题]科学方法论是关于科学的一般研究方法的理论，探索方法的一般结构，阐述它们的发展趋势和方向，以及科学研究中各种方法的相互关系问题。

[名词解释]常人方法论

[判断题]软系统方法论是处理非结构化问题的程序化方法，与硬系统方法论有明显的不同。软系统方法论强调反复对话、学习，因此整个过程是一个“学习过程”。

[简答题]应当怎样看待社会系统研究方法的方法论功能，它与马克思主义方法论是何种关系？

[单项选择]关于面向对象方法论的优点，下列不正确的叙述是（）。
A. 与人类习惯的思维方法比较一致
B. 可重用性好
C. 以数据操作为中心
D. 可维护性好

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