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[单项选择]下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识（）的三种模式。
A. 接受过程
B. 认知过程
C. 同化过程
D. 学习过程
[单项选择]由具有较高的概括水平的上位学习向具有较低概括水平的下位学习之间发生的迁移称为（）。
A. 顺向迁移
B. 逆向迁移
C. 水平迁移
D. 垂直迁移
[多项选择]中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。
A. 并列结合学习
B. 类属学习
C. 下位学习
D. 上位学习
[单项选择]原有观念为上位，新学习的观念是原有观念的下位观念，这种学习称为（）
A. 下位学习
B. 上位学习
C. 并列学习
D. 结合学习
[简答题]什么是分类法中的上位类、下位类和同位类？
[简答题]简述建构主义学习理论对于学习的基本解释。
[单项选择]上位学习又称（）。
A. 类属学习
B. 总括学习
C. 并列结合学习
D. 命题学习
[判断题]学生在学习了基本概念后再做练习题，这种学习是上位学习。
[判断题]学生在学习“四边形”的知识后，再学习长方形、等腰梯形这种学习是上位学习。
[简答题]根据认知学习理论对学习的解释，加涅把学习过程分为哪几个阶段？
[多项选择]关于上位法与下位法的论述正确的选项是（）。
A. 下位法的法律地位、法律效率低于上位法
B. 不同的安全生产法对同一个安全生产行为作出不同的法律规定的，以上位法的规定为准
C. 不同的安全生产法对同一个安全生产行为作出不同的法律规定的，当上位法没有规定的，可以适用下位法
D. 上位法的数量一般多于下位法
[单项选择]将功能分为上位功能和下位功能，其依据是（）。
A. 功能的重要程度
B. 目的和手段
C. 功能的性质
D. 功能的有用性
