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[多项选择]大学生人际关系的特点包括（）。
A. 团结友爱
B. 平等互助
C. 理想色彩浓厚
D. 人格因素起主导作用
[多项选择]梅奥的人际关系学说的基本内容包括（）。
A. 人是“社会人”而不是“经济人”
B. 企业中存在着非正式组织
C. 生产效率主要取决于工人的士气
D. 科学管理方法可以提高效率
[单项选择]梅奥的人际关系学说的主要内容不包括（）。
A. 企业中存在着非正式组织
B. 自己组织就是人的集合体
C. 工人是社会人，而不是经济人
D. 生产效率主要取决于职工的工作态度以及和周围人的关系
[判断题]教师既要和学生建立正式的人际关系，又要和学生建立非正式的人际关系。
[多项选择]人际关系角色主要包括（）
A. 挂名首脑
B. 传播者
C. 领导者
D. 联络者
[多项选择]教师劳动过程中人际关系的主要特点包括（）。
A. 制度性
B. 长期性
C. 双向性
D. 互动性
E. 实践性
[单项选择]关于人际关系学说，下列不是人际关系学说的主要内容的是（）。
A. 企业中存在营利组织
B. 工人是社会人，而不是经济人
C. 企业中存在着非正式组织
D. 生产效率主要取决于职工的满意度
[多项选择]人际关系能力包括？（）
A. 人际合作能力
B. 创新规划能力
C. 沟通能力
D. 冲突解决能力
[判断题]人际交往辅导的直接目标是增进学生的人际互动和社会适应，改进学生的人际关系，为学生的发展和成长提供一个良好的社会环境和氛围。
[多项选择]医疗人际关系的特点包括（）。
A. 协调性
B. 公平性
C. 独立性
D. 复杂性
E. 伦理性
[单项选择]下列哪项不是人际关系学说的内容（）
A. 人是社会人
B. 注重非正式组织的管理
C. 建立以社会与人群技能的新的领导方式
D. 提高工资刺激工人提高生产效率
[多项选择]根据人际关系哲学提出的工作设计方法包括（）等内容。
A. 减少工作量
B. 工作轮调
C. 工作丰富化
D. 工作扩大化
[判断题]从教育过程的人际关系维度来看，教育可分为公共教育与私人教育。
