更多"教师劳动过程中人际关系的主要特点包括（）。"的相关试题:
[单项选择]下列不属大学生人际关系主要特点的是（）。
A. 平等性
B. 感情色彩浓厚
C. 理想化
D. 波动性
[填空题]在进行心理辅导时，辅导教师与被辅导学生之间的人际关系的主要特点：有积极关注、（）及真诚、（）。
[单项选择]教师劳动的（）是指教师在教育教学过程中耗费劳动而产生的满足社会需要的意义和作用。
A. 社会价值
B. 个人价值
C. 教育价值
D. 自身价值
[多项选择]教师劳动工具包括（）。
A. 教材
B. 教学设备
C. 教师的个性
D. 教师的体貌
[单项选择]在教育过程中，“教育机智”反映了教师劳动的（）特点。
A. 复杂性
B. 创造性
C. 示范性
D. 主动性
[判断题]在教育过程中，教师对突发事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反应了教师劳动的创造性特点。
[单项选择]在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的（）特点。
A. 复杂性
B. 示范性
C. 创造性
D. 长期性
[单项选择]在教育过程中，教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反映了教师劳动的哪一特点？（）
A. 示范性
B. 复杂性
C. 创造性
D. 主体性
[判断题]在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的创造性特点。
[单项选择]在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点？（）
A. 复杂性
B. 师范性
C. 创造性
D. 主体性
[判断题]偏执型人格障碍是一种以观念、外貌和行为奇特，以及人际关系有明显缺陷，并表现出情感冷淡为主要特点的人格障碍。
[多项选择]劳动过程中的有害因素包括哪些（）。
A. 劳动组织和劳动制度不合理
B. 劳动中紧张度过高
C. 劳动强度过大
D. 劳动安排不当
E. 不良工伤体位
[单项选择]（）是民主型领导的一种特殊形式，其主要特点是大多数决策是在同下属协商一致的基础上达成的，把人际关系的协调放到首位。
A. 放任型领导
B. 集权型领导
C. 参与型领导
D. 独裁型领导
[单项选择]劳动过程中的有害因素主要包括劳动组织和劳动制度不合理、（）长时间不良体位、劳动工具不合理等。
A. 劳动强度过大
B. 过度精神或心理紧张
C. 劳动时个别器官或系统过度紧张
D. 上述都是
