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[判断题]班级心理健康教育活动课是当前中小学开展心理健康教育最基本最有效的途径。（）
[多项选择]心理健康教育活动课的主题应当是（）
A. 与学生成长密切相关
B. 目标清晰明确
C. 集中的（共性的）
D. 可操作的
[多项选择]心理健康教育活动课具有以下哪些特点（）
A. 形式的活动性
B. 结构的封闭性
C. 训练的系统性
D. 学生的主体性
[多项选择]班级心理健康教育活动课的评价标准包括（）
A. 选题有针对性，符合学生年龄特征
B. 活动形式活泼生动，具有较强的动感
C. 能有效帮助有严重心理障碍的学生
D. 对辅导主题及核心概念理解正确
[判断题]班级心理健康教育活动课中应向学生传授丰富而系统的心理学科知识。（）
[判断题]班级心理健康教育活动课中应当对有严重心理问题的个别同学给予及时治疗。（）
[判断题]心理健康教育活动课从班会课时中“分一杯羹”这是“帮忙”，不是“侵权”。（）
[单项选择]教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围属于环境中的（）。
A. 广义环境
B. 物质环境
C. 精神环境
D. 教育环境
[单项选择]教育理念是指导教育行为的（）
A. 思想观念和精神追求
B. 政策手段
C. 基本内容
D. 指导方针
[判断题]教育行政关系包括国家教育管理法律关系和学校管理法律关系。
[单项选择]根据素质教育的教育理念，现代教育和传统教育的根本*区别在于（）。
A. 是否重视创造性的培养
B. 是否面向全体学生
C. 是否注意学生全面发展
D. 是否注意学生个性
[单项选择]组成教育法律关系的要素有教育法律关系的主体、教育法律关系的客体和（）
A. 教育法律关系的对象
B. 教育行为
C. 教育法律关系的内容
D. 精神产品
[单项选择]幼儿园教育要树立（）皆课程的教育理念。
A. 游戏
B. 音乐教学
C. 一日生活
D. 健康教育
[判断题]相对于制度化教育，非制度化教育改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。
[简答题]论述教育督导机构的内外关系及如何处理好教育督导与教育行政的关系。
[单项选择]现代职业教育体系与传统职业教育体系的重要区别之一是（）教育理念。
A. 多次
B. 一次性
C. 职前
D. 终身
[判断题]幼儿健康教育就是生活教育，应该在一日生活的每一环节渗透健康教育理念。
[判断题]大学教学与科研结合的理念被称为“博雅教育理念”。
