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[单项选择]根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和（）。
A. 形成性评价
B. 总结性评价
C. 诊断性评价
D. 绝对评价法
[判断题]从量仪上读出被量长度与标准长度的差值，此种方法称为相对量法。
[单项选择] 对一家公司内部的各种职位进行评价的方法中，有一种职位评价方法被称为要素计点法。关于这种要素计点法的陈述，正确的是（）。 ①它的优点是可以同时对大量的职位进行快速的分类和排序 ②它是一种量化的职位评价方法，能够完全排除评价者的个人主观性 ③它的设计和使用比较复杂，对企业的管理水平要求较高 ④它能够对性质不同的各种职位进行量化的价值比较和排序
A. ①②
B. ①③
C. ①④
D. ③④
[简答题]实地观察评价法和间接信息评价法、自我评价法和他人评价法各有什么优缺点？
[判断题]地面点相对大地水准面的垂直距离称为相对高程。
[填空题]根据评价参照的标准，可以将教育评价分为绝对评价、相对评价和（）。
[单项选择]将教学评价分为相对评价、绝对评价，这是依据（）
A. 评价时间的不同
B. 评价基准的不同
C. 评价分析方法的不同
D. 被评价人数的不同
[单项选择]将评价分为相对评价、绝对评价和个体内差异的评价，其划分标准是（）
A. 评价基准
B. 评价功能
C. 参与评价的主体
D. 评价的方法
[单项选择]以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（）。
A. 常模参照标准
B. 正式评价
C. 标准参照评价
D. 非正式评价
[判断题]表现性评价是让学生通过实际任务来表现知识和技能成就的评价称为表现性评价。
[单项选择]依据评价基准不同，教学评价分为相对评价和绝对评价。下面关于这两种评价方式的描述不正确的是（）。
A. 相对评价中，基准会随群体的不同而变化，有利于判断每一个成员在群体中的相对优劣
B. 相对评价不宜判断个体与教学目标的距离，也不易分辨学生之间在学习方面的真实差异
C. 相对评价是在被评价对象的群体中建立基准，通常以该群体的平均水平为基准
D. 绝对评价是将教学评价基准建立在被评价对象的群体之外，通常以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准
[单项选择]职位评价的方法有量化评价法和非量化评价法两种，非量化评价法主要包括（）和分类法。
A. 排列法
B. 排序法
C. 要素比较法
D. 要素计点法
[判断题]采用改变刀具与被加工齿轮相对位置来加工齿轮的方法称为变位修正法。
