更多"法治和德治对社会成员都具有约束作用，但约束作用的内在要求和表现形式不同"的相关试题:
[单项选择]（）提出德治与法治并重的思想，主张德治与法治兼用。
A. 告子
B. 孟子
C. 荀子
D. 孔子
[多项选择]德治发挥作用主要通过人们的（）等进行道德教化。
A. 内心信念
B. 传统习俗
C. 社会舆论
D. 法律意识
[多项选择]关于法治和德治，下列叙述正确的是（）
A. 必须一手抓法治、一手抓德治，坚持依法治国和以德治国相结合
B. 法治和德治，是治国理政不可或缺的两种方式
C. 法治是治国理政的主要方式，德治是辅助方式
D. 法治和德治对社会成员都具有约束作用
[判断题]国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，法律对道德建设起促进作用，道德对法治文化起支撑作用，二者相辅相成、相得益彰。
[单项选择]幼儿园组织机构发挥作用的关键在于它具有（）
A. 统一目标功能
B. 提高效率功能
C. 规范协调功能
D. 聚合放大功能
[判断题]有一些因素对法治运转状况的影响则是刚性的和直接的，称为法治的软性约束条件。
[填空题]幼儿园组织机构发挥作用的关键在于它具有（）功能。
[判断题]加强农村基层基础工作，健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。
[单项选择]对国家和社会治理而言，法治和德治都非常重要且不可或缺，法治是治国理政的（），它强调对任何人都一律平等，任何人都必须遵守法律。
A. 主要方式
B. 重要方式
C. 基本方式
D. 唯一方式
[判断题]我国加强农村基层基础工作。应健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。
[单项选择]咨询机关发挥作用的保障是具有（）
A. 从属地位
B. 隶属地位
C. 平等地位
D. 独立地位
[判断题]教师道德规范体系的约束和导向功能是同时并存和同时发挥作用的。
[多项选择]法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为，相对于法治而言，德治是以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。道德的本质和功能是（）。
A. 产生于一定的社会经济结构，又为相应的社会经济结构服务
B. 人们的社会关系的一种反映形式，具有广泛的内容和重要的社会政治功能
C. 特定的经济关系和阶级关系的反映，调整的范围比法律更为广泛
D. 由一定的社会存在决定的社会意识现象，属于社会的上层建筑
[判断题]激励机制和约束机制都从正面发挥作用，二者相互配合、缺一不可。（）
[判断题]从历史发展看，对一个国家的治理来说，法治和德治，从来都是相辅相成、相互促进的，二者缺一不可、不可偏废。
[判断题]全面深入推进依法治省，必须坚持一手抓法治、一手抓德治。
[判断题]法治属于政治建设、属于政治文明，德治属于思想建设、属于精神文明。
[简答题]我国社会主义法治理念具有丰富的内涵。其中属于社会主义法治核心内容的是什么？
