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[单项选择]在教育教育理论指导下，收集语文教学问题的资料，对语文教学现象作出科学分析，并提出问题解决构想的研究方法是（）
A. 调查研究法
B. 教学实验法
C. 行动研究法
D. 资料统计法
[简答题]说明赞科夫的教学与发展实验和发展性教学理论。
[单项选择]职业教育研究的主要目的在于沟通教育理论与实践，解决学校现实的（）教学问题。
A. 学生
B. 教师
C. 课堂
D. 教育
[填空题]发展性教学理论认为，教学与发展的关系实质上（）的关系。
[单项选择]旨在提出改进语文教学的有效策略的教学研究类型是（）
A. 评价研究
B. 发展研究
C. 基础研究
D. 应用研究
[简答题]简述赞可夫围绕他的发展性教学理论所提出的教学原则。
[简答题]简要说明赞可夫围绕他的发展性教学理论所提出的教学原则
[单项选择]教学设计是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用（）分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。
A. 统计方法
B. 综合方法
C. 推理方法
D. 系统方法
[判断题]教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。
[多项选择]小学语文教师教学研究的方法主要有（）
A. 观察研究法
B. 实验研究法
C. 调查研究法
D. 教师课堂行动研究
[填空题]赞可夫在（）年发表《教学与发展》一书，提出了著名的发展性教学理论。
[单项选择]（）是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。
A. 教学设计
B. 教学策略
C. 教学方法
D. 学习设计
[判断题]小学语文教学的根本目标是学生语文综合素养的形成与发展。
