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[单项选择]“齐风俗，一民心”反映了德育的（）。
A. 社会性功能
B. 个性生存功能
C. 个体享用功能
D. 经济性功能
[单项选择]从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。
A. 导向性原则
B. 疏导原则
C. 因材施教原则
D. 教育影响的一致性原则
[单项选择]“一把钥匙开一把锁”反映了德育的（）。
A. 导向性原则
B. 疏导原则
C. 因材施教原则
D. 教育影响的一致性原则
[单项选择]“一把钥匙开一把锁”反映了德育的（）原则。
A. 导向性
B. 疏导
C. 因材施教
D. 教育的一致性与连贯性
[填空题]“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。
[单项选择]坚持性善论，主张儿童是德育的主体，德育必须以儿童为中心，尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是（）
A. 模仿模式
B. 认知模式
C. 体谅模式
D. 行动模式
[单项选择]《学记》提出的“长善救失”的教育主张反映德育应遵循的原则是（）。
A. 知行统一原则
B. 因材施教原则
C. 德育影响的一致性与连贯性原则
D. 发扬积极因素、克服消极因素的原则
[单项选择]“十年树木，百年树人”反映了德育的（）。
A. 创造性特点
B. 长期性特点
C. 主体性特点
D. 示范性特点
[单项选择]“润物细无声”反映的德育方法是（）。
A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 自我教育法
D. 陶冶教育法
[单项选择]德育实施的过程中，除了以一定的价值性内容影响学生外，还要对各种关系和影响加以协调和整合，这反映了德育过程具有（）的特点。
A. 渐进性和反复性
B. 社会性和实践性
C. 引导性和规约性
D. 协调性和整合性
[判断题]在德育活动中，德育的各种影响无不体现社会的要求。德育也无时无刻不在用反映一定社会要求的思想准则、道德规范来训练人的行为，指导人的社会化，它总是按照社会的委托引导着人的社会化方向，以至最终使教育对象成为合格的社会成员。
[单项选择]德育队伍是搞好德育工作的关键，建立良好的德育队伍是德育管理的一项长期任务。德育队伍管理重要的是搞好德育队伍的组织建设和（）。
A. 制度建设
B. 思想建设
C. 体制建设
D. 规章建设
[判断题]德育为首，呈现了重视德育的一种意识，并为德育在整体教育和学校工作中的地位作了明确的指向，作为重视德育的一种观念，是没有问题的，但是作为具体工作的绝对化原则，则是值商讨的。
[单项选择]教育目标的社会制约性最集中、最突出的反映是德育目标的（）。
A. 预见性
B. 层次性
C. 社会性
D. 参照性
