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发布时间:2024-03-18 23:45:30

[单项选择]高校教师作为教师群体中的一个特殊群体,与中小学教师、职业学校教师、社会培训教师等多种教师全体的不同主要表现在:所属学科差异大、()、学习的成教特点强、所教学生的能力强。
A. 知识范围广泛
B. 教师个人素质要求高
C. 教学科研的要求高
D. 教学环境先进

更多"高校教师作为教师群体中的一个特殊群体,与中小学教师、职业学校教师、社会"的相关试题:

[单项选择]班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为()。
A. 次要工作
B. 主要工作
C. 本职工作
D. 不必要的工作
[简答题]在某次教师进修活动中,教师教育者试图给一些中小学教师讲一下建构主义理论,然而,教师们似乎对此并不感兴趣,一位教师低声说道:“教育理论没啥用,我们需要的是能拿来就用的实用技能”。这位教师的看法有偏颇之处,请分析一下教育理论对于教师发展的作用。
[单项选择]“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》中关于()方面对教师的具体要求。
A. 关爱学生
B. 教书育人
C. 爱岗敬业
D. 为人师表
[单项选择]教师职务制度规定:普通中小学及幼儿园设三级教师、二级教师、一级教师和()。
A. 特级教师
B. 中级教师
C. 杰出教师
D. 高级教师
[判断题]地方各级人民政府教育行政部门要建立中小学教师继续教育考核和成绩登记制度。考核成绩作为教师职务聘任、晋级的依据之一。
[判断题]根据省、市有关政策要求,对申报中小学、幼儿园高级教师,中小学、幼儿园一级教师职务任职资格人员的教育教学论文进行鉴定或答辩,同时对教学能力进行测试。论文经过鉴定、符合政策条件且教学能力测试合格并在有效期内者方可申报。
[单项选择]中小学教师继续教育原则上每()为一个培训周期。
A. 三年
B. 五年
C. 两年
D. 四年
[单项选择]中小学教师培训中的学历教育是()
A. 新任教师培训
B. 教师岗位培训
C. 骨干教师培训
D. 提高学历层次培训
[单项选择]《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范,下列没有涉及的是()。
A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 终身学习
D. 无私奉献
[单项选择]对()和教师研究不作区分的状况和态度成为制约广大中小学教师顺利开展研究的一个重要前提因素
A. 学术研究
B. 问题思考
C. 知识研究
D. 理论研究
[单项选择]下列是《中小学教师职业道德规范》中对教师的要求的是()
A. 为人师表,语言规范健康,举止文明礼貌,作风正派,以身作则
B. 与时俱进,时尚乐观,健康活泼
C. 关心学生,关心家长,积极参加社区公益活动
[单项选择]中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是()。
A. 献身于人民的教育事业
B. 忠于职守
C. 为人师表
D. 积极进取
[单项选择]中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是()。
A. 献身于人民的教育事业
B. 忠于职守,为人师表,积极进取
C. 不为金钱,自甘寂寞
D. 自强不息,无私奉献
[判断题]中小学、幼儿园高级教师专业技术资格,一律不实行学历、资历双破格申报;中小学、幼儿园一级教师专业技术资格,一律不实行破格申报。
[单项选择]我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。
A. 1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》
B. 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C. 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D. 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
[单项选择]明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。
A. 1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》
B. 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C. 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D. 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
[单项选择]根据《中华人民共和国教师法》,中小学教师资格证应由()认定。
A. 县级以上地方人民政府教育主管部门
B. 市级以上地方人民政府教育主管部门
C. 省级人民政府教育主管部门
D. 授权的高等教育师范院校

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