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[填空题]依据《普通高中英语课程标准》，高中英语教学要鼓励学生通过积极尝试、自我探究、自我发现和__________ 等学习方式，形成具有高中生特点的学习过程和方法。
[填空题]教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的（ ）作用。
[填空题]教学评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果 的（ ）、在教学过程中对教学的（ ）以及在教学之后的（ ）。
[填空题]依据《普通高中英语课程标准》，语言有丰富的文化内涵。教师应根据学生的年龄特点和__________ ，逐步扩展文化知识的内容和范围。
[填空题]评价反思过程包括在教学之前对教学设计效果的______，在教学过程中对教学的______以及在教学之后的检验和反思。
[填空题]在教学过程中可以通过对教师的教学态度、教学水平、____ _______和教学效果四个方面的评价，来判断教师教学质量的高低。
[填空题]教学方法是指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的（ ）相互作用的活动方式。
[填空题]在教学过程中会遇到很多意想不到的情况，要求教师能运 用（ ）来解决问题。
[填空题]斯金纳的操作性条件论提出在教学过程中使用（ ）的方法。
[填空题]教师的能力素质主要包括：（ ）、语言表达能力、组织管理能力和自我调控能力。
[填空题]在技能形成过程中，练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象，称为{pz_填空}。
