更多"评析韩愈《师说》关于教师的论述，以及对当今教师队伍建设的启示。"的相关试题:
[单项选择]作《师说》专门论述教师的重要地位、教师的任务等问题的思想家、教育家是（）
A. 孔颖达
B. 韩愈
C. 柳宗元
D. 王充
[单项选择]韩愈在教育史上最突出的贡献是著有论述教师问题的《师说》，目的在于（）
A. 光复“师道”
B. 论述教师的价值
C. 传授学习方法
D. 树立师德
[填空题]韩愈在《师说》中提出的教师的基本任务是（）。
[简答题]分析韩愈《师说》一文对中心论点的论证方法。
[单项选择]下列关于教师指导和儿童探索的论述中，正确的是（）
A. 教师的指导可以取代儿童的探索
B. 教师的指导和儿童的探索是同一过程的两个不同侧面
C. 教师的指导比儿童的探索更为重要
D. 教师的指导总是比儿童自己的探索更有效
[单项选择]关于阴茎套论述正确的是（ ）
A. 每只阴茎套只要型号合适，可使用多次
B. 具有防止性传播疾病作用
C. 只要掌握好时间，不必每次性交都使用
D. 射精后待阴茎软缩后，先取出阴茎，再捏住套口取出
E. 对乳胶过敏者禁止使用阴茎套
[单项选择]关于康复论述不正确的是（ ）
A. 康复是一种观念、指导思想
B. 康复工作在疾病后期进行
C. 康复需要环境和社会作为一个整体来参与
D. 康复要求残疾者本人，其家庭及所在社区均参与康复服务计划的制定和实施
E. 康复必须渗透到整个医疗计划内
[多项选择]韩愈关于教与学的主要观点是（）
A. 勤学致知
B. 广泛涉猎，刻苦钻研
C. 不计毁誉，勤于治学
D. 讨论辩难
[简答题]
下面是甲、乙两位老师对《阿Q正传》一课的教学处理，读后请写一段比较性评析。
甲：教师安排7节课，第一节课介绍鲁迅及其作品，介绍写作背景，通读第一二章，正音释义;第二节课通读第三章至结束，正音释义。第三节课分析序及第一二章，第四节课分析第三四五章，第五节课分析其余章节，第六节课归纳人物性格特点，第七节课归纳课文的写作特点并总结教学要点。
乙：教师安排4节课。第一节课指导学生自读全文.并就自己体会最深的一点写出百字短评。第二节课前后四人为一组，形成10个表演小组，讨论确定表演内容、组内分工、彩排时间等，教师巡回指导。第三、四节课课堂表演，抽签决定表演顺序，各组表演时间为5~8分钟。每节课结束前5～8分钟进行课堂自由评论，教师适当点拨。最后评出最佳编剧、最佳导演、最佳表演、最佳道具、最有创意等大奖。最后每人以《观×××组表演“XXX”片断》为副标题的艺术小评论。
问题：
(1)指出两种教学处理的各自特点。
(2)从语文教育学的有关理论特别是新课改的理念出发比较这两种教学处理的优劣。
[简答题]结合具体诗歌评析，论述戴望舒二三十年代诗歌观念与诗意诗风的演变。
[单项选择]下列选项中，关于询价论述不正确的是（）。
A. 询价分为初步询价和累计投标询价两个阶段
B. 通过初步询价确定发型价格和相应的市盈率
C. 首次公开发行的股票在中小企业板和创业板上市的，发行人及其主承销商可以根据初步询价结果协商确定发行价格，不再进行累计投标询价
D. 上市公司发行证券，可以通过询价方式确定发行价格，也可以与主承销商协商确定发行价格
