更多"GK型制动机对空重车制动力的调整,是通过改变()来实现的。"的相关试题:
[填空题]根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为()学习动机和()学习动机。
[单项选择]GK型制动机的空重车调整装置是通过()来调整制动缸活塞推力的。
A. 改变列车管减压量
B. 改变制动缸容积
C. 改变制动缸活塞行程
D. 改变杠杆比
[判断题]GK型制动机是通过改变制动缸容积来实现空重车调整作用的。
[判断题]混合性筹资动机兼具扩张性筹资动机和调整性筹资动机的特性,同时增加了企业的资产总额和资本总额,也导致企业的资产结构和资本结构同时变化。()
[单项选择]动力头密封胶圈调整,通过()的工作位置来调整。
A. 弯管接头
B. 锁紧密封头
C. 防松环
D. 八角套
[单项选择]GK1C内燃机车通过最小曲线半径()。
A. 75mm
B. 60mm
C. 65mm
D. 70mm
[填空题]根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为_____和_____。
[简答题]运输部运用的GK1F、GK2B、GK1C、DF4DD、DF10D、GKD1A六种机车规定其通过最小半径分别是?
[填空题]运动动机是激励学生参加体育锻炼的内在动力,()在运动动机中是最重要的成分。
[多项选择]动力是指人们完成某项工作或从事某项活动的动机和愿望,动力主要包括()
A. 兴趣
B. 爱好
C. 需要
D. 动机
E. 价值观
[填空题]动机是直接推动一个人进行()的内部动力。
[单项选择]学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中,有误的一项是()。
A. 学习动机属于学习者的非智力特征因素
B. 学习动机越强,越有利于学习和保持
C. 学习动机和学习效果是相互影响的关系
D. 学习动机可分为内部动机和外部动机
[单项选择]学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中,有误的一项是,请你选择一个答案。()
A. 学习动机属于学习者的非智力特征因素
B. 学习动机可分为内部动机和外部动机
C. 学习动机越强,越有利于学习和保持
D. 学习动机和学习效果是相互影响的关系
[判断题]学习动机就是指直接推动一个人进行学习活动的内部动力。