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[判断题]科学发展观是在深刻把握我国基本国情和新的阶段性特征的基础上形成和发展的。
A.正确
B.错误
[判断题]科学发展观是在深刻把握我国基本国情和新的阶段性特征的基础上形成和发展起来的。( )
A.正确
B.错误
[单选题]科学发展观，是立足（）的基本国情，总结我国发展实践经验基础上提出来的。
A.人口多，底子薄
B.城乡和区域、经济社会发展不平衡
C.社会主义初级阶段
D.全面建设小康社会
[单选题]社会主义初级阶段新的阶段性特征是科学发展观形成的：
A.实践基础
B.现实依据
C.历史依据
D.时代背景
[单选题]―年10月召开的党的 ，在深刻认识和把握经济发展新常态的基础上，明确提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
A.十八届三中全会
B.十八届四中全会
C.十八届五中全会
[判断题]实践证明，在社会主义初级阶段，要科学把握我国社会主要矛盾，以经济建设为中心，不断提高人民物质文化生活水平，不断满足人们对美好生活的向往。
A.正确
B.错误
[单选题]三个代表重要思想依据改革开放和现代化建设的新实践,紧紧把握我国社会生活和社会结构的深刻变化,对
A.建设中国特色社会主义的依靠力量作出了科学判断
B.党的历史方位作出了科学判断
C.中国社会主义的发展阶段作出了科学判断
D.世界政治经济形势作出了科学判断
[判断题]我国优秀教师的阶段性成长规律中“站住脚”阶段是形成经验和技能阶段。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]科学理想是人们在社会实践基础上,对社会历史发展客观规律的正确把握,是人的 ( )
A. 主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映
B. 知识水平与实践能力一致性的反映
C. 形象思维和抽象思维一致性的反映
D. 审美需要与道德需要一致性的反映
[单选题]我国优秀教师的阶段性成长规律中“站住脚”阶段是（ ）。
A.到第3年左右，是练就教学基本功阶段。
B.到了第5年左右，是形成经验和技能阶段。
C.在第5至8年间，是教师成长的“徘徊阶段”。
D.第8至12年左右，是教师“成名”阶段
[单选题]科学的理想是在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的合乎社会发展要求、合乎人民利益的价值追求。
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.答案错误，自行解答
[单选题]1978年，党在科学分析国内国际发展大势，准确把握时代主题和人民愿望的基础上，重新确立了（）的思想路线，实现了党在思想上、政治上、组织上的拨乱反正，开启了改革开放的历史新时期。
A.自力更生
B.独立自主
C.教条主义
D.实事求是
[多选题]进入新世纪新阶段，我国发展所呈现的新的阶段性特征包括( )。
A.社会主义文化更加繁荣
B.人民生活总体上达到小康水平
C.经济实力显著增强
D.自主创新能力还不够强
[多选题]进入新世纪新阶段，我国经济社会发展呈现一系列新的阶段性特征，其中包含( )。
A. 经济实力显著增强
B. 社会主义市场经济体制初步建立，同时影响发展的体制机制障碍依然存在
C. 人民生活总体上达到小康水平，同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转
D. 对外开放态势良好，同时新一轮战略机遇期尚未到来
E. 经济实力显著下降
