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[单选题]教育心理学作为一门独立的心理学分支科学,诞生于( )
A.18世纪中期
B.18世纪后期
C.19世纪中期
D.19世纪末20世纪初
[单选题]教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )。
A.18世纪
B.19世纪
C.19世纪中叶
D.19世纪末20世纪初
[单选题]心理学作为一门独立的科学诞生于( )年。
A.1879
B.1897
C.1789
D.1798
[单选题]教育心理学作为一门独立的学科诞生于( )年。
A.1903
B.1904
C.1905
D.1906
[单选题]心理学作为一门独立的学科诞生于()年。
A.1879
B.1897
C.1789
D.1798
[填空题]首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的是{ }。
[判断题]1623年,培根首次中 2 “教育学"作为一门独立的科学提了出来,与其它科学并列。
A.正确
B.错误
[单选题]科学心理学诞生于( )
A.1864年
B.1879年
C.1903年
D.1920年
[单选题]世界教育史上,首次提出教育学应该作为一门独立科学的是 。
A.夸美纽斯
B.孔子
C.培根
D.赫尔巴特
[填空题]英国哲学家和自然科学家 对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。
[单选题]1632年,捷克教育家( )首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。
A.培根
B.斯宾塞
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特