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[多项选择]大学生应当注重全面发展,提高自身素质。大学生的素质包括()
A. 思想道德素质
B. 文化素质
C. 专业素质
D. 身体心理素质
[单项选择]大学生要实现德智体美全面发展的成才目标,应当着力增强()。
A. 提升自己的强烈意识
B. 为家族争光的责任感
C. 服务国家人民的社会责任感
D. 创造物质财富的能力
[填空题]普通体育课是为了全面发展大学生的身体素质,并结合()的项目而开设的一种体育课。
[判断题]马克思关于人的全面发展学说和全面发展教育没有区别。
[判断题]人的全面发展指的是杰出人物的发展,普通人无法实现全面发展。
[单项选择]马克思主义个人全面发展学说的基本含义就是()的全面发展。
A. 生存能力
B. 生活能力
C. 劳动能力
D. 处事能力
[单项选择]教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全面发展与个体发展的关系以及()。
A. 智力发展与创造力发展的关系
B. 现实发展与未来发展的关系
C. 智力发展与体力发展的关系
D. 思想发展与心理发展的关系
[单项选择]大学生树立理想信念的基础、全面发展的前提,以及进入社会的“通行证”,指的是()。
A. 诚实守信
B. 知行统一
C. 慎独自律
D. 学思并重
[单项选择]个人的身心和谐、协调发展既是人的全面发展的内在条件,也是人的全面发展的()。
A. 物质条件
B. 外部条件
C. 先决条件
D. 客观条件
[单项选择]马克思关于人的全面发展学说认为,人的全面发展的内涵是指()。
A. 从各自理想出发,使各个价值得到充分发展
B. 人的精神、身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展
C. 德、智、体、美相结合的全面发展
D. 自由天然性得到自由发展
[单项选择]在马克思主义关于人的全面发展学说中,教育是人的全面发展实现的()
A. 重要前提
B. 重要条件
C. 重要中介
D. 物质基础
[判断题]大学生要实现德智体美全面发展的成才目标,应当着力增强服务国家人民的社会责任感,培育勇于探索的创新精神,提高善于解决问题的实践能力。
[简答题]“人的全面发展就是个人需要的全面发展。”这一说法是否正确?为什么?
[单项选择]马克思主义关于人的全面发展学说认为,培养全面发展的人的唯一途径是()。
A. 与时俱进
B. 理论和实践相结合
C. 教育与生产劳动相结合
D. 实事求是
[单项选择]根据马克思主义关于人的全面发展的学说,实现人的全面发展的唯一方法是()。
A. 施以全面发展的教育
B. 依靠生产力的发展
C. 发挥人的主观能动性
D. 教育与生产劳动相结合