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[单项选择]既是组织一切管理活动的出发点或称起点，是组织内部各项管理活动的依据，也是管理活动的最后归宿或称终点的是（）
A. 管理目标
B. 管理过程
C. 检查
D. 总结
[判断题]管理的目的在于“有效地”达到组织目标，提高组织活动的成效。
[单项选择]根据组织战略目标确定（）是绩效管理的起点。
A. 绩效计划
B. 绩效实施
C. 绩效监督
D. 绩效考核
[单项选择]（）是确立企业目标及实现企业目标途径和方法的活动，是管理过程的起点。
A. 组织职能
B. 计划职能
C. 指挥职能
D. 控制职能
[单项选择]张济正教授从学校组织及其管理活动的角度来提学校管理目标，他们认为衡量学校组织的活动优劣，首先是（）
A. 建立高效率的学校管理机构
B. 组织一支高水平的学校工作队伍
C. 实行既有民主又有集中的管理方式
D. 形成整合一致的目标系统
[判断题]管理是为了达到组织目标而对组织内的各种资源进行合理配置的综合性活动。
[单项选择]管理通过计划、组织、领导、（）等活动实现组织特定目标。
A. 实践
B. 协调
C. 实施
D. 控制
[多项选择]依照管理活动与组织目标实现的关系，管理者可分为（）。
A. 专业管理者
B. 直线管理者
C. 辅助管理者
D. 高层管理者
E. 基层管理者
[填空题]管理是通过计划，组织，领导和控制，协调以人为中心的组织资源与职能活动，以有效实现目标的社会活动，管理的本质是（）。
[判断题]人力资源规划是各项人力资源管理活动的起点和依据，它直接影响着组织人力资源管理的效率。
[单项选择]只有管理活动和作业活动并存于一个组织之中，才能保证组织目标的圆满实现，不过管理人员和作业人员是有区别的，管理人员与作业人员的不同主要有（）
A. 管理人员是指从事管理工作的人员
B. 从事作业工作的人员不参与管理工作
C. 管理人员要对作业人员的最终结果负责
D. 管理人员要通过自己的努力和他人的努力来实现组织目标
[填空题]目标管理重视组织目标，全面质量管理重视（）。
[简答题]管理学是研究管理活动过程及其规律的科学，是管理实践活动的科学总结。任何一个组织，凡是有目标、有协调活动，都需要管理。学完课程后，你有哪些收获？或者体会？请撰写一篇1000字左右的小短文。
[单项选择]教育管理目标代表着教育管理组织全体成员的共同追求和愿望，是一定时间、一定范围内教育管理活动发展的价值观念的集中体现。这意味着教育管理目标具有（）
A. 控制作用
B. 导向聚合作用
C. 激励作用
D. 协调作用
[判断题]管理就是协调集体活动，以实现组织目标的实践过程。
[判断题]通过组织资源的配置来实现战略目标的活动被称为组织活动。
[判断题]管理是通过计划、组织、领导和控制，协调以人为中心的组织资源与职能活动，以有效实现目标的社会活动。
[填空题]（）是组织教育幼儿的社会活动的载体，是发挥管理职能，实现管理目标的工具。
