更多"（）认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需"的相关试题:
[填空题]（）认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需求。
[单项选择]谈话可分为五个层次，其中第三层次是指（）
A. 事实性陈述
B. 评价性陈述
C. 内在性陈述
D. 顶峰性陈述
[单项选择] 马斯洛理论把需求分为五个层次下列从低级到高级排列正确的是（）。 ①安全需求 ②自我实现需求 ③生理需求 ④归属和爱的需要 ⑤尊重需求
A. ①③⑤④②
B. ③①④⑤②
C. ③①⑤④②
D. ①③④⑤②
[简答题]马斯洛需求层次理论把需求分为哪五个层次？
[单项选择]布卢姆将认知领域教育目标从低级到高级分为六个层次（）
A. 知道、理解、运用、综合、分析、评价
B. 理解、知道、应用、综合、分析、评价
C. 知道、领会、运用、评价、分析、综合
D. 知道、领会、运用、分析、综合、评价
[单项选择]人本主义大师马斯洛认为人的需要分为五个层次，其中最基本的需要为生理需要和（）。
A. 爱和归属感的需要
B. 安全的需要
C. 尊重的需要
D. 自我实现的需要
[填空题]需要层次论是美国心理学家马斯洛提出的。他将人的需要分为五个层次，即（）、（）、（）、（）和（）。
[单项选择]（）是人的认识活动赖以形成的心理结构，它是递进的、多层次的，由低级向高级水平发展的。
A. 知识结构
B. 品德结构
C. 技能结构
D. 认知结构
[单项选择]风险管理的（）可以分为五个层次：降低意外损失风险，防止企业倒闭破产；维持生存，避免企业经营中断；安定局面，稳定企业收入；持续发展，提高企业利润；建立良好的企业信誉和形象。
A. 微观目标
B. 临时目标
C. 宏观目标
D. 近期目标
[单项选择]加涅认为，学生智力技能的学习包括辨别、（）定义概念、规则和高级规则五个层次。
A. 知识运用
B. 知识领会
C. 综合分析
D. 具体概念
[填空题]幼儿教育目标按可操作程度看，可以分为五个层次，分别是（）、幼儿园课程目标、幼儿园年龄阶段目标、单元目标、教育活动的目标。
[多项选择]建设工程法律法规体系分为如下五个层次：（）和地方性建设规章。
A. 国家标准
B. 建设法律
C. 建设行政法规
D. 建设部门规章
E. 地方性建设法规
[单项选择]马斯洛的需要层次理论所包含的五个层次由低级到高级依次是（）
A. 生理需要、安全需要、社交需要、尊重的需要、自我实现的需要
B. 生理需要、社交需要、安全需要、尊重的需要、自我实现的需要
C. 生理需要、社交需要、尊重的需要、安全需要、自我实现的需要
D. 生理需要、尊重的需要、安全需要、社交需要、自我实现的需要
[单项选择]ERG理论认为人的需要由生存、关系和（）三个层次组成。
A. 情谊
B. 权利
C. 成就
D. 和谐成长
[单项选择]认为人类需要的强度并不都是相等的，并将人的需要由低到高分为五种类型的心理学家是（）。
A. 马斯洛
B. 奥尔德佛
C. 戴维.麦克
D. 赫兹伯格
[填空题]需要层次理论将人的需要分为（）、（）、（）、（）、（）五个层次。
