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[简答题]什么是职业道德认识、职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念、职业道德行为习惯？
[单项选择]（）是指社会或个人对职业道德的认识、情感、意志、信念等心理和思想状态，可分为（）两个层次。
A. 职业道德意识；职业道德心理和职业道德思想
B. 职业道德标准；职业道德心理和职业道德思想
C. 职业道德规则；职业道德心理和职业道德思想
D. 职业道德意识；职业道德意志和职业道德信念
[简答题]联系实际论述当代大学生应如何把个人的理想信念与社会的理想信念统一起来？
[判断题]坚强意志和坚定信念是实现理想的重要保证。
[简答题]科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义，在确立理想信念时，应该怎样做？
[单项选择]没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“（）”，就会得“软骨病”。
A. 滑坡
B. 空虚
C. 颓废
D. 缺钙
[单项选择]长征胜利启示我们：心中有（），脚下有力量；没有牢不可破的理想信念，没有崇高理想信念的有力支撑，要取得长征胜利是不可想象的。
A. 信念
B. 理想
C. 目标
D. 信仰
[判断题]教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。
[判断题]在人的生命历程中，理想和信念如影随行，相互依存，在许多情况下，理想即信念，信念也是理想
[单项选择]理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“（）”。
A. 空虚
B. 缺钙
C. 缺失
[判断题]作为教师职业道德素质的最高层次，教师职业道德的理想和信念，不仅是教师“育人”的高层次水平，也是“育已”的重要条件。
[多项选择]我国加强理想信念教育的环节包括（）
A. 马克思主义理论教育
B. 中国近现代史教育
C. 形势政策教育
D. 社会主义核心价值体系教育
E. 专业技能教育
