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发布时间:2023-10-14 22:42:44

[单项选择]从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教,功利,热爱,乐教,其中()是我们应该向往和追求的。
A. 厌教
B. 功利
C. 热爱
D. 乐教

更多"从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的"的相关试题:

[单项选择]教师对待自己的道德是()。
A. 献身教育
B. 热爱学生
C. 团结互助
D. 严于律己
[填空题]教师职业道德主要包含四个方面的内容,即对待教育事业的道德、对待学生的道德、()、对待自己的道德。
[判断题]高校教师劳动形式的特殊性,决定了教师应该以高度自觉责任感对待自己的本职工作。
[简答题]教师应当如何对待学生?
[多项选择]作为高校教师,如何正确对待教师荣誉()
A. 把履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点
B. 正确处理耻辱感和荣誉感的关系
C. 划清虚荣心和荣誉感的界限
D. 正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系
[简答题]学校教师在对待学生问题应该注意哪些方面?
[判断题]多元智力理论的核心在于个人要认真对待自己存在的智力差异,找到适合自己的学习方法。
[多项选择]教师对待学生的评价态度()。
A. 满意则高兴,不满意可以痛骂学生
B. 通过学生的评价发现自身的不足
C. 相信学生热爱学生
D. 学生的信息没有领导多,领导评价更合理
[单项选择]教师对待同事的道德是()。
A. 献身教育
B. 热爱学生
C. 团结互助
D. 严于律已
[简答题]全社会应当如何对待教师?
[单项选择]中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是()
A. 献身于人民的教育事业
B. 忠于职守,为人师表,积极进取。
[单项选择]作为高校教师,如何正确对待教师荣誉()。 
A. 把履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点
B. 划清虚荣心和荣誉感的界限
C. 正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系
D. 以上都是
[单项选择]中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是()。
A. 献身于人民的教育事业
B. 忠于职守
C. 为人师表
D. 积极进取
[单项选择]中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高的道德目标是()
A. 献身于人民的教育事业
B. 忠于职守,为人师表,积极进取
C. 依法执教,廉洁从教
D. 注重礼仪,遵守公德
[单项选择]中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是()。
A. 献身于人民的教育事业
B. 忠于职守,为人师表,积极进取
C. 不为金钱,自甘寂寞
D. 自强不息,无私奉献
[判断题]学生应正确对待教师的过失,委婉地向教师提出意见。
[单项选择]目前企业在对待客户满意度问题上却存在着很多误区,比如()。
A. 独立的看待客户满意度,而忽视了其与赢利的关系
B. 应当建立一种合适的价值取向
C. 企业的一切活动都应当围绕顾客的需求和满意度进行调整
D. 建立以顾客为导向的成本分析机制

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