更多"小明被教室窗外的小鸟所吸引，不能专心听讲，这种现象属于（）。"的相关试题:
[单项选择]杨柳被教室窗外的小鸟所吸引，不能专心听讲，这属于（）。
A. 注意分配
B. 注意广度
C. 注意分散
D. 注意转移
[单项选择]学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。
A. 经典性条件反射
B. 操作性条件反射
C. 联结反应
D. 习惯成自然
[单项选择]某学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。
A. 经典性条件反射
B. 操作性条件反射
C. 联结反应
D. 习惯成自然
[单项选择]上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该（）
A. 大胆提问、发言
B. 认真记笔记
C. 遵守课堂纪律
D. 注意安全
[单项选择]儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引，努力控制自己，专心做功课，这是（）。
A. 有意注意
B. 无意注意
C. 有意注意和无意注意两者均有
D. 选择性注意
[多项选择]对上课听讲不专心的学生，班主任可以采用（）的方式与家长沟通。
A. 全班家长交流
B. 个别家长对话
C. 全校家长交流
D. 部分家长座谈
[简答题]一位语文老师走进二年级一班的教室，准备给同学们上新教材《小山羊》这一课。他刚走上讲台，只听教室的窗外传来消防车的警笛声，同学们被这突如其来的警笛声吸引，呼啦离开各自的座位，趴在临街的窗户上，好奇地观看消防车，边看还不停地边议论。这位老师没有把小学生制止住，让他们回到各自座位上，认真学《小山羊》这一课。而是把“消防车”作为一种绝好的课程资源来加以利用，因势利导，让小同学们围绕着“消防车”上了一堂别开生面的语文听说读写训练课。请分析，该教师的做法是否符合新课程改革的精神？
[单项选择]林老师是某校初二的语文老师，她对学生要求严格，学生被她提问问题回答不出来就要到教室后面站着听讲，同学们都害怕被老师提问。林老师的做法违背了（）原则。
A. 教书育人
B. 爱岗敬业
C. 关爱学生
D. 为人师表
[填空题]学生不是空着脑袋走进教室，教师不能无视学生的经验，而要将其作为新知识的生长点是（）的观点。
[简答题]
某校初二女生小芳，上课不遵守纪律，注意力不集中，听讲极不专心，有时还会发出怪叫声，她不仅毫无羞怯之意，反而感到高兴。平时，小芳和老师、同学都很少沟通，不愿意交流，有些以自我为中心，她顽皮、好动，喜欢接老师的话茬，而且常常在当面或背地给同学或老师起绰号，有时还无缘无故地欺侮同学。
当然，小芳也有值得肯定的方面。她性格直率，敢作敢为，勇于承担任务。而且，身强体壮，体育成绩好，是运动场上的风云人物，每次运动会时都能给班里争光。
如果你是班主任，根据材料中小芳同学的表现，在对她的教育中，你认为应该贯彻哪些教育原则？运用哪些德育方法？请分别结合材料加以分析。
[单项选择]许老师因为小明上课不注意听讲，罚其自扇耳光五下，并将他安排在教室最后一排。该老师的做法（）
A. 十分正确，起到了警示的作用
B. 侵犯了小明的生命健康权
C. 是班级管理的有效手段
D. 侵犯了小明的人格尊严权
[简答题]出自《增广贤文》，反映古代读书人专心学习，“两耳不闻窗外事”的下一句是什么？
[简答题]广学多闻好，或是专心念佛好，广学多闻似乎就不能多念佛，多念佛似乎也不能广学多闻，是不是？究竟应如何？
[单项选择]使用伽卡他卡电子教室，学生机不能连接教师机，可能的原因不会是（）。
A. 某些非主流杀毒软件的影响
B. 安装过其他电子教室，操作系统被破坏
C. 教师机和学生机分属不同的VLAN
D. 没有连接互联网
[填空题]强调学生并不是空着脑袋走进教室的，在以往的学习中，他们已经形成了丰富的经验，所以教学不能无视学生的这些经验。这是建构主义的（）
[简答题]当在主控室不能ping通中控设备时，可以通过什么方式判断主控室和教室之间的网络是否正常？
[单项选择]走在路上要遵守交通法规，在教室要遵守课堂纪律，看电影不能高声喧哗，这主要表明（）。
A. 法律是最具权威性的规范
B. 社会公共生活要有共同的准则
C. 这些规则就是要约束人们的行为
D. 这些规则就是法律
