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发布时间:2023-10-17 07:31:20

[多项选择]()是根据需要解决的问题或者进行创造发明的对象列出有关问题,逐个对它们进行分析,从中获得解决问题的方法和创造发明的创意和设想。
A. 设想提问法
B. 检核表法
C. 分项检查法
D. 列举法

更多"()是根据需要解决的问题或者进行创造发明的对象列出有关问题,逐个对它们"的相关试题:

[判断题]通过殡仪服务员解决问题的询问,让服务对象看到解决问题后给他带来的正面的积极影响,从而促使服务对象决定行动。
[单项选择]社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到压力有关,相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于()的理论假设。
A. 心理社会治疗模式
B. 危机介入模式
C. 行为治疗模式
D. 理性情绪治疗模式
[判断题]在电话约见时,如果发现客户对银行存有问题,则可以首先解决其问题或者将借解决问题来约见客户。
[单项选择]寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是()
A. 分析问题
B. 提出假设
C. 发现问题
D. 检验假设
[单项选择]为了确定研究对象各成分的数量而进行分析,主要解决“有多少”的问题的分析法称为()
A. 定量分析
B. 定性分析
C. 因果分析
D. 系统分析
[单项选择]寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是()
A. 分析问题
B. 提出假设
C. 发现问题
D. 检验假设
[单项选择]用运筹学解决问题时,要对问题进行()
A. 分析与考察
B. 分析和定义
C. 分析和判断
D. 分析和实验
[单项选择]寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略,是问题解决的()
A. 分析问题阶段
B. 提出假设阶段
C. 发现问题阶段
D. 检验假设阶段
[多项选择]社会工作者帮助服务对象解决问题,不仅仅是提供简单的服务,而是把服务对象能力的发展、外部环境的改变作为工作目标。在此基础上,社会工作者希望促进人与社会环境的良性互动主要表现在()。
A. 解决问题、增强服务对象的能力以应对环境的压力
B. 改变不良环境,保证人们的正常生活
C. 改变个人的不良行为,以适应合理的制度
D. 促进人与社会环境的相互适应,实现关系和谐
E. 促进服务对象被压抑的潜能的释放
[判断题]客户反映问题超出自身的解决能力时,为高效的解决问题可以引导客户进行投诉()
[判断题]程序是对所要解决问题的各个对象和处理规则的描述。()
[名词解释]问题解决
[单项选择]找出问题域的对象以及对象之间的关系,提出问题域对象模型。这是在面向对象开发方法中的哪一过程进行的()。
A. 面向对象分析
B. 需求分析
C. 面向对象实现
D. 面向对象设计
[填空题]为了查明案情,需要解决案件中()问题的,应当指派或者聘请具有专门知识的人员进行鉴定。
[单项选择]以人为对象开始研究问题解决模型的心理学家是()。
A. 西蒙
B. 杜威
C. 桑代克
D. 苛勒
[单项选择]个案研究也叫个别调查,是()的一种重要形式,它是指为解决某一问题对特定的个别对象所进行的深入、全面的调查研究方法。
A. 推理研究
B. 实验室研究
C. 实地研究
D. 其他
[单项选择]需要解决矫正教育对象的个别、特殊问题时一般采用()。
A.  个别教育
B.  集体教育
C.  辅助教育
D.  自我教育
[判断题]决策是识别并解决问题或者利用机会的过程。
[单项选择]教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行评价和修改,直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的()
A. 系统性
B. 具体性
C. 灵活性
D. 变通性

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