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[单项选择]班级的综合素质测评小组由（）人组成。
A. 4
B. 5
C. 7
D. 9
[单项选择]在先进班集体标兵评选中，全班同学所修课程成绩优良率列学生班级所在单位班级总数的前（），且全班无一人受到退学警告，才可以参选。
A. 1/2
B. 1/4
C. 1/5
D. 1/10
[简答题]某校初一（2）班班主任刘老师，与全班同学经过一个月的想象、论证后，制定了如下班级奋斗目标：
（1）在学校“教育为本，学习为主，全面发展，学有特长”的教育思想指导下，学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造，做一个雷锋式的爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人。
（2）刻苦学习，达到人人升级，人人毕业；达到体育锻炼标准，人人都能掌握一种运动的方法和规则，人人爱清洁、人人讲卫生，尤其是要重视用眼卫生，没有新的近视发病者；人人都有为集体、为他人服务的岗位，坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事。……人人都有自己的兴趣和爱好，人人有自己喜爱的学科，人人有自己喜爱的劳动，人人都会1—2种小制作，人人都讲普通话写规范字，人人都学会2-3种自我服务的技能，人人都能掌握文明礼仪并身体力行。
（3）半年内达到学校良好班集体水平，一年内达到区级优秀班集体水平，三年内达到市级优秀集体水平。请用班级目标管理的相关原则分析上述案例。
[多项选择]班级综合素质测评小组由班主任、班团干部以及2－4名学生代表组成。以下关于其主要职责的叙述中正确的有（）
A. 布置安排本班的综合素质测评工作，统一测评方法，做好综合素质测评的各项准备工作
B. 认真组织本班学生对每位同学进行德育和能力互评，并做好数据统计工作
C. 统计出智育总成绩和德育总成绩
D. 做好综合素质测评中的思想工作和与综合素质测评有关的其他工作
[单项选择]根据综合测评在组织纪律方面减分规定：受到学校留校察看处分减（）分/次，记过处分减（）分/次，严重警告减（）分/次。
A. 10；15；5
B. 20；15；10
C. 5；10；15
D. 10；5；3
[判断题]学校德育测评的组织和实施主要包括测评时间与时机的选择、测评空间的组织、测评人员的选用以及组织实施的一般步骤四个方面。
[单项选择]在学生综合素质测评基本素质测评（组织纪律方面），未经审批同意，擅自外宿的，减（）分/次。
A. 20
B. 15
C. 10
D. 5
[多项选择]云南农业大学综合素质测评工作小组由学院分管领导、院综合办、院党群办等部门从事教学管理和学生工作的人员组成。以下关于其主要职责的叙述中正确的有（）
A. 组织领导各学院综合素质测评工作
B. 对各班级综合素质测评工作实施监督和指导
C. 裁决综合素质测评纠纷，做好综合素质测评过程中的思想教育工作
D. 审定上报测评结果和相关材料
[单项选择]将人员素质测评分为定性测评与定量测评以及模糊综合测评在内的中性测评是按照（）标准进行划分的。
A. 按照测评标准
B. 按照测评范围
C. 按照测评技术与手段
D. 按照测评目的与用途
[单项选择]在结构化面试之前，企业需要为构建选拔性素质模型组建专门的测评小组，该小组的成员不包括（）。
A. 招聘岗位的资深任职人员
B. 企业优秀员工代表
C. 人力资源管理人员
D. 招聘岗位所在部门的主管
[单项选择]学生综合测评总成绩由品行测评成绩、学业测评成绩、体育测评成绩和（）四项组成。
A. 社会实践成绩
B. 加减分
C. 经典阅读成绩
D. 宿舍检查成绩
[多项选择]在综合素质测评内容构成比例和成绩计算方法：综合测评的总分＝（）之和
A. 德育测评分×20%
B. 德育测评分×50%
C. 体育测评分×5%
D. 能力测评分×20%
[单项选择]综合测评中，品行测评成绩共占（）分。
A. 20
B. 25
C. 30
D. 35
[判断题]依据《长安大学学生综合测评实施办法》，学生综合测评成绩采用百分制，计算方法为：德育成绩×20%+智育成绩×70%+文体美成绩×10%。
[单项选择]根据学校《综合素质测评办法》相关规定，触犯国家刑律者综合测评以（）分记。
A. 0
B. 5
C. 10
D. 20
[单项选择]学业测评成绩在学生综合测评总成绩占（）分。
A. 50
B. 55
C. 60
D. 65
[单项选择]在学生综合素质测评基本素质测评（思想政治方面），无故不参加校、院、年级组织的思想政治教育活动或党支部、班级、团支部组织的其他集体政治学习，经查实，减（）分/次。
A. 20
B. 15
C. 10
D. 5
[单项选择]人员素质测评组织中，（）阶段需要明确测评的目的和对象，并根据测评客体的情况选择适当的测评工具。
A. 准备
B. 实施
C. 测评结果分析
D. 测评决策
