更多"人员素质测评组织中,()阶段需要明确测评的目的和对象,并根据测评客体的"的相关试题:
[单项选择]在人员素质测评工具组合设计的原则中,人员素质测评工具组合设计应以()为目的。
A. 满足组织、客户方的要求
B. 工作分析
C. 对组织或职位来说十分关键的素质
D. 职业适应性
[单项选择]人员素质测评的准备阶段中,()是关键步骤。
A. 明确测评目的
B. 明确测评对象
C. 选择测评方法
D. 选择测评人员
[单项选择]建立人员素质测评标准体系,按指标进行测评,就可能保障人员素质测评主体全面而重点突出的进行测评,并有效地克服人员素质测评主体的主管随意性。这体现了人员素质测评标准体系的()作用。
A. 有利于促进人员与工作岗位的物化连接
B. 有利于观点统一
C. 有利于深化认识
D. 有利于提高人员素质测评的科学性、客观性
[多项选择]人员素质测评在我国的发展阶段包括()。
A. 复苏阶段
B. 初步应用阶段
C. 发展阶段
D. 繁荣发展阶段
E. 恢复阶段
[多项选择]我国目前适用的人员素质测评工具中,属于低端人员素质测评工具的是()。
A. 网络测验
B. 智力测验
C. 人格测验
D. 情商测验
E. 职业能力测验
[多项选择]在我国人员素质测评发展的初步应用阶段,测评的手段包括()。
A. 纸笔测验
B. 结构化面试
C. 调查询问
D. 文件筐
E. 情景模拟
[多项选择]我国目前适用的人员素质测评工具中,中端人员素质测评工具的优点有()。
A. 成本适中
B. 节省时间
C. 效度相对较高
D. 成本低
E. 灵活性高
[单项选择]主要目的是了解素质现状或素质开发问题的人员素质测评类型是()。
A. 诊断性测评
B. 考核性测评
C. 开发性测评
D. 配置性测评
[单项选择]()是指人员素质测评实施的目的不在于评定哪种素质好,哪种素质差,哪种素质优,哪种素质无,而在于通过测评活动激励与促进各种素质的和谐发展与进一步提高。
A. 配置性测评
B. 选拔性测评
C. 开发性测评
D. 促成性素质测评
[单项选择]在人员素质测评方法中,品德素质的测评属于()。
A. 模糊测评
B. 现场测评
C. 隐蔽测评
D. 评判测评
[填空题]人员素质测评指标=测评要素+()+测评标志。
[单项选择]()标准可以把人员素质测评分为分数测评、评语测评、等级测评以及符号测评。
A. 按照测评时间
B. 按照测评范围
C. 按照测评结果
D. 按照测评用途