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[单项选择]高等学校教学过程具有专业性、创造性、实践性和（）。
A. 思想性
B. 理论性
C. 层次性
D. 独立性
[单项选择]高校教学过程的主要特点是专业理论性、独立性、创造性和（）。
A. 实践性
B. 综合性
C. 多样性
D. 人文性
[单项选择]高校教学过程的特点主要表现为专业理论性，创造性、独立性和（）。
A. 间接性
B. 回归性
C. 实践性
D. 相对性
[单项选择]高等学校教学过程的特点主要表现为专业理论性、创造性、独立性和（）。
A. 间接性
B. 回归性
C. 实践性
D. 相对性
[填空题]教学艺术具有如下特征：创造性、（）性、情感性和（）性。
[判断题]教学设计是设计的一种类型，它是把与教和学有关的原理用于策划教学资源和教学活动的系统过程，是具有创造性的科学活动。
[填空题]在集体教学活动过程中，应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性，使学前儿童真正成为（）。
[判断题]在集体教学活动过程中，教师应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性，使学前儿童真正成为学习的主体。
[简答题]请结合实际阐述教师在教学过程中如何培养学生的创造性？
[单项选择]美术教师的职业教学特点有：（）、情感表现性、艺术创造性、教学示范性。
A. 视觉形象性
B. 语言艺术性
C. 思维创新性
D. 素材丰富性
[判断题]设计具有艺术性、科学性、创造性、以及经济性等特征。
[判断题]公共利益具有主观性、客观性、独立性、稳定性、相对性和群体性等特点。
[判断题]学生的主体性集中体现为他们的独立性、主动性和创造性。发挥和培养学生的主体性是实现全面发展教育目标的必由之路。（）
[判断题]公共关系策划要求具有目的性创造性和调适性。
[判断题]贸易信息具有连续性﹑独立性﹑多变性的特点。
[单项选择]策划方案必须具有指导性、创造性、可行性、操作性和（）
A. 针对性
B. 变异性
C. 循环性
D. 潜在性
