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发布时间:2023-10-19 22:27:46

[单项选择]高校教学过程的特点主要表现为专业理论性,创造性、独立性和()。
A. 间接性
B. 回归性
C. 实践性
D. 相对性

更多"高校教学过程的特点主要表现为专业理论性,创造性、独立性和()。"的相关试题:

[单项选择]高校教学过程的主要特点是专业理论性、独立性、创造性和()。
A. 实践性
B. 综合性
C. 多样性
D. 人文性
[单项选择]高等学校教学过程的特点主要表现为专业理论性、创造性、独立性和()。
A. 间接性
B. 回归性
C. 实践性
D. 相对性
[单项选择]高等学校教学过程具有专业性、独立性、创造性和()。
A. 逻辑性
B. 理论性
C. 层次性
D. 实践性
[单项选择]高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、示范性和()。
A. 个体性
B. 自觉性
C. 群体性
D. 松散性
[单项选择]高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、群体性和()。
A. 专业性
B. 示范性
C. 自觉性
D. 自由性
[单项选择]美术教师的职业教学特点有:()、情感表现性、艺术创造性、教学示范性。
A. 视觉形象性
B. 语言艺术性
C. 思维创新性
D. 素材丰富性
[多项选择]从认识论的角度看,高校教学过程具有以下特点()。
A. 认识已知与探索求知的统一
B. 认识世界和改造世界的统一
C. 专业性和综合性的统一
D. 个体认识社会化和社会认识个体化的统一
[单项选择]高等学校教学过程具有专业性、创造性、实践性和()。
A. 思想性
B. 理论性
C. 层次性
D. 独立性
[判断题]高校师生在教学关系上具有绝对独立性。
[判断题]教学设计过程既是系统化的过程,又是充满创造性的过程。
[判断题]公共利益具有主观性、客观性、独立性、稳定性、相对性和群体性等特点。
[填空题]在集体教学活动过程中,应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性,使学前儿童真正成为()。
[判断题]在集体教学活动过程中,教师应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性,使学前儿童真正成为学习的主体。
[单项选择]从教学活动的目的来说,高校教学活动具有()的特点。
A. 真实性
B. 发展性
C. 教育性
D. 德育性
[简答题]请结合实际阐述教师在教学过程中如何培养学生的创造性?
[单项选择]从教学活动的内容来说,高校教学活动具有()的本质特点。
A. 互动性
B. 教育性
C. 真实性
D. 发展性
[单项选择]()是高校整个教学过程中的最后一个基本环节,是整个教学过程的总结。
A. 课堂教学
B. 实验操作
C. 毕业实习
D. 毕业设计(论文)
[单项选择]高校教学过程中的互动主要以教学内容为载体,以()为主要形式进行。
A. 讨论
B. 练习
C. 讲授
D. 对话
[简答题]教学过程有哪些特点?

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