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[单项选择]企业文化建设与职业道德培育（）。
A. 相互独立
B. 相辅相成
C. 相互体现
D. 相互制约
[单项选择]2018年中央农村工作会议强调，加强农村公共文化建设，开展移风易俗行动，提升农民精神风貌，培育文明（）、良好（）、淳朴（），不断提高乡村社会文明程度。
A. 家风；乡风；民风
B. 乡风；家风；民风
C. 家风；民风；乡风
D. 乡风；民风；家风
[多项选择]推进合规文化建设就是要积极培育适应市场化、商业化取向，以合规文化为核心企业文化，综合考虑合规风险与（）的关联性，将审慎、稳健的经营理念贯彻落实到各项经营管理中，确保各项风险管理政策和程序的一致性，确保依法合规经营，提升中小金融机构的社会形象。
A. 信用风险
B. 市场风险
C. 操作风险
D. 其他风险
[多项选择]校园精神文化建设的主要内容有（）。
A. 培育良好校风
B. 营造浓厚学术氛围
C. 兴建各种运动设施
D. 建立和谐的人际关系
[判断题]中国特色社会主义文化建设的根本目标是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
[判断题]品牌的培育、形象的营造是企业文化建设的初级表现形式。
[单项选择]校风、校训属于校园文化的（）文化。
A. 物质
B. 精神
C. 制度
D. 行为
[多项选择]中国特色社会主义文化建设的根本任务，是要着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。提出“四有”公民的依据是（）。
A. 建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求
B. 促进人的全面发展的需要
C. 解决整个中华民族的精神支柱和精神动力的要求
D. 为了以高尚的精神塑造人
[单项选择]学风、校风、校规、校纪等属于校园文化中（）。
A. 物质文化
B. 制度文化
C. 教师文化
D. 学生文化
[单项选择]利用良好的班风和校风教育学生这属于（）。
A. 实际锻炼法
B. 说服教育法
C. 陶冶教育法
D. 榜样示范法
[单项选择]一所学校的校风、班风体现了校园文化中的（）。
A. 物质文化
B. 精神文化
C. 制度文化
D. 行为文化
[单项选择]加强诚信文化建设，构建诚信制度体系，优化企业家成长环境。遵循企业家成长规律，培育和尊重（）的价值观念。
A. 通过技术创新、产品创新和营销创新以实现合法致富
B. 通过人才培养，管理创新和产品更新以实现合法致富
C. 尊重、宽容、鼓励、支持企业家发展
D. 尊重、关怀、宽容、支持企业家发展
[单项选择]某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视（）。
A. 显性课程
B. 隐性课程
C. 学科课程
D. 经验课程
[单项选择]利用良好的班风和校风来教育学生，这属于（）。
A. 榜样示范法
B. 说服教育法
C. 陶冶教育法
D. 实际锻炼法
[多项选择]党的十五大报告指出：“培育适应社会主义现代化要求的一代又一代（）的公民，这是我国文化建设长期而艰巨的任务，也是企业文化建设的任务”。
A. 有理想
B. 有道德
C. 有文化
D. 有纪律
E. 有修养
[单项选择]大学校园精神文化的核心是（）
A. 政治观点
B. 思想意识
C. 理想信念
D. 价值观
[单项选择]在创建和谐校园的活动中，某校高二同学积极参与，促进了良好的校园氛围的形成。创建和谐校园需要学生参与，所体现的哲理是（）
A. 部分影响整体
B. 部分和整体相互转化
C. 矛盾次要方面处于支配地位
D. 主要矛盾起决定作用
[判断题]培养社交能力，建立良好的人际关系是人格发展的主要内容之一。
