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[单项选择]法国高等教育的主体是（）
A. 综合大学
B. 大学校
C. 近代大学
D. 新大学
[单项选择]第一次明确提出了“扩大高等学校的办学自主权”，并开始了高等教育体制改革，是在（）。
A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
B. 《高等教育法》
C. 《教师法》
D. 《学位条例》
[单项选择]第一次明确提出了“扩大高等学校的办学自主权”，并开始了高等教育体制改革，是在（）。
A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
B. 《高等教育法》
C. 《教师法》
D. 《学位条例》
[单项选择]马丁·特罗的高等教育大众化理论提出，高等教育毛入学率为多少时称为精英型高等教育发展阶段（）
A. 15%以下
B. 20%以下
C. 25%以下
D. 30%以下
[单项选择]马丁·特罗的高等教育大众化理论提出，高等教育毛入学率为多少时称为普及型高等教育发展阶段（）
A. 超过50%
B. 超过55%
C. 超过60%
D. 超过65%
[多项选择]1968年法国国民议会通过的《高等教育改革指导法案》提出的改革大学组织的原则包括（）。
A. 职业化
B. 学科相通
C. 民主参与
D. 自治自主
E. 现代化
[单项选择]高等学校拥有教育教学自主权。以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是（）。
A. 自主制定教学计划
B. 自主组织实施教学活动
C. 自主制定教育方针
D. 自主选编教材
[单项选择]自主自治的办学观、学术自由的治学观和大学内部的民主管理是（）的主要特征。
A. 中世纪大学
B. 柏林大学
C. 牛津大学
D. 文艺复兴时期的大学
[单项选择]法国实行（）高等教育制度。
A. 单轨制
B. 双轨制
C. 四轨制
D. 三轨制
[单项选择]提出“多边自主外交”方针的是（）
A. 英国撒切尔政府
B. 法国戴高乐政府
C. 日本田中角荣政府
D. 西德科尔政府
[判断题]《中国教育改革和发展纲要》明确提出了高等教育的体制改革。
[多项选择]法国的高等教育由以下（）几类机构实施。
A. 大学
B. 学院
C. 短期高等教育机构
D. 大学校
[判断题]在西方，政治上的自主或自治才称作政治自由。
[单项选择]提出高等教育大众化的要求在（）。
A. 第一次工业革命后
B. 第二次工业革命后
C. 第三次工业革命后
D. 信息革命后
[判断题]德国的柏林大学的创建者歌德提出了“大学自治”和“学术自由”等主张。
[单项选择]获得内蒙古自治区高等学校教坛新秀奖的教师是（）
A. 金海斌
B. 李妍
C. 李振亮
D. 张连科
[多项选择]根据我国《高等教育法》规定，省、自治区、直辖市人民政府对高等教育的管理权限是（）。
A. 管理各自行政区内所有的高等学校
B. 管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校
C. 协调行政区间的高等教育事业
D. 统筹协调本*行政区域内的高等教育事业
