更多"明确提出“一个好校长，首先应当是一个好的组织者、好教育者、好教师。”的"的相关试题:
[单项选择]物业管理综合服务的组织者和管理者应当是（）。
A. 居民委员会
B. 物业管理企业
C. 专业服务公司
D. 房地产开发商
[判断题]教师不仅是幼儿的“教育者”，也应当是幼儿权利的实际维护者。
[单项选择]班集体的组织者、教育者和指导者是（）
A. 教导处人员
B. 校长
C. 班级干部
D. 班主任
[单项选择]班集体的直接组织者、教育者和指导者是（）。
A. 班主任
B. 教导主任
C. 任课教师
D. 校长
[单项选择]学生班级的直接教育者、组织者和领导者是（）。
A. 班主任
B. 班长
C. 德育教师
D. 校长
[判断题]教育实践中，由于班主任被视为“班集体的组织者、教育者和指导者”，所以班主任工作只能作为各级各类学校落实德育工作的辅助途径。
[简答题]班主任是班级体的组织者、领导者和教育者，是对学生进行思想政治教育的主要力量，班主任自身应具备哪些方面的素质？
[填空题]（）是校长管理教学的助手，是学校教导工作的具体组织者和管理者，也是教师教学的指导者。
[单项选择]班主任是处于学生教育工作前沿的教育者和组织者，在班集体的发展中起（）作用。
A. 主导
B. 组织
C. 策划
D. 全权
[简答题]大教育家蔡元培、马寅初都担任过哪所大校的校长？
[填空题]蔡元培，1917年任北京大学校长，中国近代著名（）、教育家。
[单项选择]当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个课外兴趣小组供学生选择。这反映了教育必须适应发展的哪一特点？（）
A. 顺序性
B. 稳定性
C. 可变性
D. 个别差异性
[单项选择]在学生管理中，班主任是班集体的组织者、教育者、指导者，又处于班集体之中。班主任与同学之间，同学与同学之间，同学与干部之间，均已建立情感、信息交流。这种班级管理模式属于（）
A. 交往式
B. 民主平等式
C. 命令式
D. 多向联系式
[单项选择]教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育物资和（）
A. 教育材料
B. 教育内容
C. 教育环境
D. 教育信息
[单项选择]教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和（）
A. 教育物资
B. 教育材料
C. 教育媒介
D. 教育环境
