更多"子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜!”这句话孔子是在告诫人们要珍惜（）"的相关试题:
[单项选择]子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”指的是什么？（）
A. 失去的人
B. 消逝的时光
C. 流淌的水
D. 消逝的友情
[简答题]
时光不断在流转，任谁也不能攀住它停留片刻。“逝者如斯夫，不舍昼夜!”我们每天撕一张日历，日历越来越薄，快要撕完的时候便不免矍然以惊，惊的是又临岁晚，假使我们把几十册日历装为合订本，那便象征我们的全部的生命，我们一页一页地往下扯，该是什么样的滋味呢!“冬天一到，春天还会远吗？”可是你一共能看见几次冬尽春来呢？（梁实秋《谈时间》）
用简洁的语言概括出这段话的主旨。
[简答题]
时光不断在流转，任谁也不能攀住它停留片刻。“逝者如斯夫，不舍昼夜!”我们每天撕一张日历，日历越来越薄，快要撕完的时候便不免矍然以惊，惊的是又临岁晚，假使我们把几十册日历装为合订本，那便象征我们的全部的生命，我们一页一页地往下扯，该是什么样的滋味呢!“冬天一到，春天还会远吗？”可是你一共能看见几次冬尽春来呢？（梁实秋《谈时间》）
“逝者如斯夫，不舍昼夜!”出自哪本书？
[判断题]《论语》是“子在川上曰，逝者如斯夫”典故的出处。
[判断题]故天将降大任于是人也，必先苦其心志；劳其筋骨；饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。这句话出自《孔子》。
[单项选择]一个人可以犯几个可以改正的错误，但不能有失礼的行为”，这句话告诫我们（）。
A. 求职应聘过程中，要重视求职礼仪
B. 技能突出就可以求职成功
C. 求职应聘过程中要做到大方和开朗
D. 求职应聘时有错即改
[单项选择]古人用“父母教，须静听；父母责，须顺承”来劝喻人们要尊敬父母。这句话出自（）
A. 《弟子规》
B. 《三字经》
C. 《千字文》
D. 《论语》
[单项选择]“一个人可以犯几个可以改正的错误，但不能有失礼的行为。”这句话用于求职过程，它告诫我们（）。
A. 求职应聘过程，要重视求职礼仪
B. 技能突出就可以求职成功
C. 求职应聘过程中要做到大才和开朗
D. 求职应聘时有错即改
[单项选择]孔子说“举一隅，不以三隅反，则不复也”，这句话说明的学习现象是（）
A. 学习定势
B. 学习迁移
C. 学习兴趣
D. 学习习惯
[填空题]孔子说：“（）”这句话的意思是一个人不讲信用，不知道他凭什么在社会上立身。
[单项选择]孔子日：“信则人任焉”，这句话与下列《银行业从业人员职业操守》中（）原则的要求相似。
A. 诚实信用
B. 守法合规
C. 专业胜任
D. 勤勉尽职
[单项选择]“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”，孔子的这句话体现的德育方法是（）。
A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 指导实践法
D. 陶冶教育法
[单项选择]孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现的德育原则是（）。
A. 导向性
B. 尊重与严格要求学生相结合
C. 疏导原则
D. 教育一致性与连贯性原则
[单项选择]孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了德育的（）
A. 导向性原则
B. 疏导原则
C. 因材施教原则
D. 教育的一致性与连贯性原则
[单项选择]在《答李翊书》一文中，韩愈说自己是“所谓望孔子之门墙而不入于其宫者”，这句话的含意是（）。
A. 不愿成为孔门弟子
B. 感叹成为孔门弟子太难
C. 孔子已逝，只能望孔子之门而兴叹
D. 自谦没有得到孔学真谛
[单项选择]孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度看，这句话可以理解为（）。
A. 走路身体一定要端正
B. 学生要听从教师的命令
C. 对学生下命令一定要正确
D. 教师要以身作则，做学生的表率
[判断题]“不患人之不己知，患不知人也。”（《论语》）孔子这句话的意思是不担心别人不了解我，只担心我不了解别人。（）
