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[判断题]小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。
[单项选择]培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的（）。
A. 中心任务
B. 教育任务
C. 一般任务
D. 基本任务
[多项选择]皮亚杰在《儿童的道德判断》一书中，把儿童的道德品质发展划分为（）
A. 自我中心阶段
B. 权威阶段
C. 可逆性阶段
D. 公正阶段
E. 超现实阶段
[判断题]道德品质以道德意识为指导，道德行为是道德品质的外在表现。
[判断题]修养是指个人在政治、思想、道德品质和知识技能等方面，经过长期锻炼和培养所达到的一定水平。
[单项选择]（）指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。
A. 艺术的人格
B. 本性的人格
C. 人格魅力
D. 综合实力
[填空题]（）主要是指一个人内心世界的美，是其在文化素养、道德品质和思想境界等方面所具有的美。
[填空题]（）特指人们按照一定的礼仪规范要求，结合自己的实际情况，在道德品质、行为意识等方面所进行的自我锻炼和自我改造的过程和结果。
[判断题]远足活动有利于学前儿童良好思想道德品质与行为的养成，有利于学前儿童情绪情感的发展。
[判断题]教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的，教师道德品质的形成离不开教师道德行为。
[单项选择]（）是指一个人在政治、思想、作风、道德品质和知识、技能等方面，经过长期锻炼、学习和积累所达到的水平。
A. 素养
B. 素质
C. 涵养
D. 内涵
[判断题]道德品质是道德意识和道德行为的辩证统一。
