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[单项选择]在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有（）。
A. 政治功能
B. 经济功能
C. 文化功能
D. 人口功能
[单项选择] 人力资本的投资途径很多，正确的有（） ①正规教育投资 ②在职培训投资 ③迁移投资 ④健康投资
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
[判断题]大力发展职业教育，建立完善的职业教育体系是现代国家对国民的一种人力资本投资，这种投资将对国家发展、民族振兴具有战略意义。
[判断题]人力资本理论认为教育是人力资本的核心。（）
[单项选择]“教育和培训的费用可以当作对人力资本的投资。”这句话是（）
A. 正确的—当前发生费用以期将来能够获得更多的超过这种费用的回报
B. 正确的—教育必须通过借钱来筹资
C. 错误的—大学贷款市场太不完善了以至于与投资模型不一致
D. 错误的—教育购买的是当前（消费）价值，而不是将来（投资）价值
[单项选择]强化人力资本，要加大人力资本投入力度，着力把教育质量搞上去，建设（）体系；
A. 现代服务业
B. 现代企业
C. 现代职业教育
D. 现代国家治理
[单项选择]倡导人力资本理论的学者认为，教育（）。
A. 只是一种消费，不是一种投资活动
B. 只是一种投资活动，不是一种消费
C. 既是一种消费，也是一种投资活动
D. 既不是一种消费，也不是一种投资活动
[判断题]欧美学者认为，教育经济学是研究人力资本理论。
[简答题]由舒尔茨人力资本理论谈谈你对教育所担负的经济功能的看法。
[判断题]被西方认为是教育经济学的第一篇论文是《人力资本观》。
[判断题]人力资本不仅来源于获得的教育和培训，而且来源于实际工作经验的积累。
[单项选择]
当代经济学家把投入教育的资金叫做“人力资本”，与投入劳动资料的资金“实物资本”相对，以比较二者在再生产社会财富方面的效益。世界银行《1980年度世界开发报告》综合多国情况后指出：“教育方面投资的经济收益率是很高的，往往大大超过实物投资。”据诺贝尔奖金获得者舒尔茨计算，美国上世纪前60年里，人力资本利润增长了7.5倍，而实物资本利润只增长了3.5倍。这是因为，人们参加发明创造和合理化建议的程度，与他们的知识文化程度成正比。工人受教育的年限每增加一年，合理化建议的比重就平均增加百分之六。受过完全中等教育的人提供的合理化建议，比没有受过同等教育的同样工龄的人多4倍。受过高等教育的人在技术创造上的积极性，比只受过4年级教育的人高30至80倍。成都一个有职工610人的厂，办“优选法”、“统筹法”管理学习班，花费资金410元。在一年内统计，全厂共实现推广“双法”的成果243项，创价值二万五千三百元，平均每人收益41.4元。如果全国职工每人都能有此收益，一年可以增创价值40亿元。这是一个多么惊人的数字！
现代社会的每一项重大进展，都越来越取决于这个国家的人民是否普遍具有较高的文化教育水平，是否拥有多科出类拔萃的知识人才，科学规划和组织是否富有远见。其基本特征是：社会的首要问题不再是原料和资金，而是科学的组织，国家的科学能力成为它的潜力和力量的决定性因素；社会中坚不再是小农、非熟练工和半熟练工，而是各科知识和技术上的科学家；社会思想方法论不再是常识、因袭传统、经验论，而是倚重抽象理论与系统分析；人类知识的创造力代替简单劳动来创造价值，社会围绕着科学——理论知识组织起来以达到控制社会、指导变革的目的。
如果要在第1段文字后加一句话，最合适的是：（）
A. 如果真能这样，我国经济将迅速腾飞。
B. 由此可见，全国都应该学习这个厂的做法。
C. 由此可见，人力资本投入比实物资本投入更加重要。
D. 这些难道不是有力地证明了知识、科学正在成为现代财富最巨大的源泉吗？
[填空题]美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是：（）。
[判断题]保险机构洗钱风险的内部风险包括客户自身属性所形成的风险以及产品和服务自带的风险。
[多项选择]集团客户投资决策风险包括（）。
A. 经营性集团客户对外权益性投资占企业净资产的比例超过50%
B. 投资非套期保值避险目的、与集团主业无关的资本、证券、期货市场
C. 投资或并购非主业企业、异地企业
D. 集团盲目进行多元化发展或盲目扩张，采用杠杆收购等高风险方式进行资本并购
[单项选择]
当代经济学家把投入教育的资金叫做“人力资本”，与投入劳动资料的资金“实物资本”相对，以比较二者在再生产社会财富方面的效益。世界银行《1980年度世界开发报告》综合多国情况后指出：“教育方面投资的经济收益率是很高的，往往大大超过实物投资。”据诺贝尔奖金获得者舒尔茨计算，美国上世纪前60年里，人力资本利润增长了7.5倍，而实物资本利润只增长了3.5倍。这是因为，人们参加发明创造和合理化建议的程度，与他们的知识文化程度成正比。工人受教育的年限每增加一年，合理化建议的比重就平均增加百分之六。受过完全中等教育的人提供的合理化建议，比没有受过同等教育的同样工龄的人多4倍。受过高等教育的人在技术创造上的积极性，比只受过4年级教育的人高30至80倍。成都一个有职工610人的厂，办“优选法”、“统筹法”管理学习班，花费资金410元。在一年内统计，全厂共实现推广“双法”的成果243项，创价值二万五千三百元，平均每人收益41.4元。如果全国职工每人都能有此收益，一年可以增创价值40亿元。这是一个多么惊人的数字！
现代社会的每一项重大进展，都越来越取决于这个国家的人民是否普遍具有较高的文化教育水平，是否拥有多科出类拔萃的知识人才，科学规划和组织是否富有远见。其基本特征是：社会的首要问题不再是原料和资金，而是科学的组织，国家的科学能力成为它的潜力和力量的决定性因素；社会中坚不再是小农、非熟练工和半熟练工，而是各科知识和技术上的科学家；社会思想方法论不再是常识、因袭传统、经验论，而是倚重抽象理论与系统分析；人类知识的创造力代替简单劳动来创造价值，社会围绕着科学——理论知识组织起来以达到控制社会、指导变革的目的。
根据上文，与实物资本相比，人力资本利润增长更快的原因是：（）
A. 在教育方面投入资金多
B. 各种统计结果证明的事实
C. 实物资本不如人力资本潜力大
D. 人们的知识水平与其创造的价值成正相关
[多项选择]一揽子补贴主要用于教育、司法、人力资本开发、社区改造、交通、环境治理等方面，通常具有如下一些优缺点（）。
A. 具有财政援助性的补贴
B. 使用条件、限制条件较少
C. 有助于各下级政府完成主要领域内的全国性政策目标
D. 有助于解决国内地区间发展不平衡问题
E. 各上级政府的控制能力相对减弱
[单项选择]组合储蓄理财协议是工行为个人客户提供的一种旨在使客户储蓄收益最大化的一种理财产品。目前该产品包括“存本+零整”和“（）”两个品种。
A. 三个月定期＋1年定期
B. 定活两便＋整整
C. 零整+整整
D. 通知存款+定活两便
