更多"黑格尔认为，自由意志的进一步发展，就进入了不法的环节。他将不法分为（）"的相关试题:
[单项选择]主张意志自由是绝对的，认为意志支配一切的观点是（）
A. 宿命论
B. 唯意志论
C. 唯物论
D. 历史唯物主义
[单项选择]马克思和恩格斯在（）中认为“每一个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”
A. 《轮犹太人问题》
B. 《博士论文》
C. 《共产党宣言》
D. 《资本论》
[单项选择]（）是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。
A. 自由
B. 平等
C. 公正
D. 法治
[单项选择]提出"自由意志论"的犯罪原因观的是（）。
A. 自由犯罪学派
B. 古典犯罪学派
C. 新犯罪学派
D. 自然犯罪学派
[单项选择]马克思认为（）是一切人的自由发展条件。
A. 共产主义社会
B. 每个人的自由发展
C. 消灭剥削
D. 废除私有制
[判断题]信念在一般情况下都是要受到自由意志的控制的。
[单项选择]自由任意性规则是指只有基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承认有罪的真实陈述，才具有证据能力。
根据上述定义，下列符合自白任意性规则做法的是（）。
A. 为避免犯罪嫌疑人做出虚假陈述，应中止讯问
B. 犯罪嫌疑的有罪陈述须与收集到的证据材料一致
C. 犯罪嫌疑人主张自己无罪，可以不承担举证责任
D. 以从轻处罚为条件，换取犯罪嫌疑人的有罪答辩
[多项选择]黑格尔认为法律发展的第二个阶段是道德阶段，道德意志包括的内容有（）。
A. 自由和权利
B. 故意和责任
C. 自由和信仰
D. 意图和福利
E. 善和良心
[多项选择]黑格尔认为，所有权在意志对物的关系上，依次经过的发展阶段为（）。
A. 取得占有
B. 处分
C. 使用
D. 转让
E. 实际占有
[判断题]意志体现了人的能动作用，意志始终是自由的。
[判断题]教师在自由意志支配下的自主自愿的行为选择意味着其可以随心所欲。
[单项选择]法是自由意志的体现。然而，这种自由并不意味着任性，其实现要受到一定条件的限制，而这种限制又是在法的关系范围内实现的。这种观点属于下列（）项法的定义类型。
A. 规则论
B. 理性论
C. 命令论
D. 正义论
