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[简答题]人际交往应遵循哪些原则？如何改善人际交往？
[单项选择]一般说来，人际交往可分为四个层次，其中第三个层次的交往是（）。
A. 思想交往
B. 感情交往
C. 礼仪交往
D. 功利交往
[判断题]人际交往的符号系统可分为语言符号系统和非语言符号系统。（）
[判断题]礼仪，是人际交往的基本规则，是人际交往的行为秩序。
[单项选择]人际交往的（）原则，要求人际交往中注意增加交往频率，寻找共同点，谦虚和宽容。
A. 平等
B. 相容
C. 信用
D. 互利
[填空题]人际交往必须以一定的符号系统为交往工具，（）和（）是主要的人际交往工具。
[判断题]在人际交往中对对方毫不掩饰，关系牢固是人际交往的情感交流阶段。
[多项选择]与私人间的人际交往相比，政府公共关系人际交往具有（）等特点。
A. 职业性
B. 参与性
C. 灵活性
D. 持久性
E. 自由性
[填空题]在人际交往中能否把握好（），有时候可能影响到人际交往的成败
[单项选择]社交技能的理解可以分为四个层次，其中之一是（），主要涉及人际交往中的亲社会行为、攻击行为、退缩行为以及同伴接纳等。
A. 个体特点
B. 人际互动
C. 相互关系
D. 群体特点
[判断题]人际交往必须借助于一定的手段才能进行。其中，符号系统是人际交往的主要工具。（）
[单项选择]关于人际交往能力的构成，国内外学者的主要观点认为人际交往能力包括认知成分、（）、行为成分。
A. 思想成分
B. 情感情绪成分
C. 意志成分
D. 动机成分
[判断题]人际关系理论认为非正式组织可以满足正式组织所不能满足的人际交往需要。
[判断题]在幼儿园，胆汁质、多血质的儿童更喜欢参加各种活动，在人际交往上也多采取积极主动的态度，人际交往范围广，但交往对象易变，人际关系维持时间较短。
