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[多项选择]生成转换语法理论的贡献在于（）
A. 认为儿童的语言结构具有创造性
B. 从根本上改变了语言获得中儿童被动模仿的看法
C. 注意了儿童本身的特点
D. 强调了语言获得与脑结构有关
[单项选择]语言的转换生成理论的重要价值在于（）。
A. 描写具体语言的结构
B. 试图对整个人类的语言能力作出解释
C. 将现代语言学从对语言系统内部的研究推进到语言使用的研究
D. 开创了从社会文化的演变去研究语言的思路
[填空题]转换生成语言学的代表人物是乔姆斯基，他的代表著作是（），他的作为“标准理论”著作是《句法理论问题》。
[多项选择]哲学教育人类学的本质生成理论分析模式表现在（）。
A. 教育学
B. 教育的本质在于人的塑造
C. 教育过程即人的生成
D. 人的形成是认识教育的基础
[单项选择]哲学教育人类学的本质生成理论分析模式认为教育的本质在于（）。
A. 学校特色
B. 经济发展
C. 分数与考试
D. 人的塑造
[单项选择]美国语言学家乔姆斯基创立的语法理论是（）。
A. 结构语法理论
B. 功能语法理论
C. 生成语法理论
D. 认知语法理论
[单项选择]转换生成语言学的代表人物是：（）
A. 乔姆斯基
B. 菲尔默
C. 皮亚杰
D. 韩礼德
[单项选择]哲学教育人类学的本质生成理论分析模式认为研究（）是认识教育的基础。
A. 人的形成
B. 家庭的形成
C. 经济发展
D. 道德问题
[单项选择]创立转换生成语言学的语言学家是（）
A. 索绪尔
B. 乔姆斯基
C. 布龙菲尔德
D. 赵元任
[单项选择]受唯理论哲学思想影响的是（）。
A. 蒙台梭利课程
B. 福禄贝尔设计的恩物
C. 方案教学
D. 直接教学模式
[多项选择]可通过采购入库单直接转换生成的业务单据有（）
A. 销售出库单
B. 材料出库单
C. 销售订单
D. 销货单
[判断题]西方典型理论是在认识论哲学占主导地位的背景下生成的。
[多项选择]维果斯基的最近发展区理论对幼儿园课程的理论和实践的启示有（）。
A. 幼儿园课程应该既能适合儿童发展，又能对儿童的认知具有挑战性
B. 幼儿园课程的设计和实施应在最近发展区的独立行为水平和帮助行为水平使儿童通过各种类型的互动实现发展
C. 教师应使用一种更具弹性的动态性评价技术和方法去评价儿童，包括鼓励儿童表述他们的所知，注意儿童怎样使用为他们所提供的帮助，明确怎样的暗示是最有效的，等等
D. 幼儿园的课程的设计和实施时，应特别强调鹰架教学就是一种关注教师为儿童提供帮助，使其在最近发展区内的发展的教学手段
E. 幼儿园课程的设计和实施应能正确地组织情景，创造儿童的最近发展区，课程应有足够的弹性
[多项选择]生成学习理论的基本思想是（）。
A. 学习者先前的经验、知觉是生成学习的基础
B. 学习是一个主动的过程，学习者对外来信息加工具有主观能动性
C. 学习者、学习行为、学习环境三者交互作用
D. 学习者在三者中起决定作用
