更多"外国学者的研究查明管理道德层次的发展经历了很长的时间，下列选项属于管理"的相关试题:
[填空题]国外学着研究表明，道德发展要经历三个层次，即，前惯例层次，（），（）。
[单项选择]发掘和研究特洛伊古城的外国学者是（）。
A. 商博良
B. 伊文斯
C. 谢里曼
[填空题]随着道德层次的提高，个人的道德判断的标准越来越不受外界环境的影响。道德发展的三个阶段分为:前惯例层次，惯例层次（）。
[单项选择]科尔伯格研究青少年道德认知发展采用的研究方法是（）。
A. 对偶故事法
B. 道德两难故事
C. 陌生情境法
D. 纵向追踪
[判断题]随着道德层次的提高，个人的道德判断的标准越来越不受外界环境的影响。道德发展的三个阶段大致分为：前惯例层次、惯例层次、原则层次。
[单项选择]青少年道德认知发展研究采用对道德两难故事的是（）。
A. 柯尔伯格
B. 瓦龙
C. 皮亚杰
D. 艾里克森
[单项选择]皮亚杰使用（）研究儿童的道德发展。
A. 道德发展问卷
B. 临床法
C. 自然实验法
D. 道德两难法
[单项选择]（）对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段，道德教育目标是使儿童达到自律道德。
A. 班杜拉
B. 柯尔伯格
C. 加涅
D. 皮亚杰
[单项选择]科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是（）。
A. 对偶故事法
B. 自然实验法
C. 观察法
D. 道德两难故事法
[单项选择]柯尔伯格研究儿童道德判断发展的方法是（）。
A. 观察法
B. 实验法
C. 测验法
D. 两难故事法
[判断题]西方文官制度被外国学者誉之为“人类所发展出的选择公仆的方法中最奇特、最令人赞赏的方法。”
[单项选择]采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。
A. 斯滕伯格
B. 柯尔伯格
C. 埃里克森
D. 弗洛伊德
[单项选择]柯尔伯格研究道德发展的方法是（）
A. 对偶故事法
B. 道德两难故事法
C. 临床法
D. 心理测验法
[判断题]班图拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。
[判断题]“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的重要方法。
