更多"[单选题]邓小平提出，应该允许一部分人和一部分地区先富裕起来，并最终实"的相关试题:
[多选题]在邓小平的社会主义本质论中，共同富裕是
A.社会主义的根本目标
B.社会主义的本质内容
C.社会主义的根本原则
D.社会主义优越性的根本体现
[多选题]下列关于邓小平共同富裕的论述，正确的有()。
A.分配的问题大得很，解决分配问题要比解决发展问题更困难
B.共同富裕将来总有一天要成为中心课题
C.共同富裕第一要义是针对共同贫穷的社会主义的，第二要义是针对两极分化的
D.明确提出了解决分配问题的时间表
[多选题]邓小平关于社会主义最终是实现共同富裕的论断指明了（ ）
A.社会主义的根本自的
B.社会主义的优越性
C.从生产力方面揭示社会主义的本质
D.从生产关系方面揭示社会主义的本质
[简答题]简述现阶段实行让一部分人和地区先富起来的政策的正确性。
[单选题]让一部分人、一部分地区先富起来，最终达到共同富裕，这一思想所体现的是()。
A.主观和客观相统一的观点
B.物质决定意识的观点
C.联系和发展的观点
D.内因和外因相结合的观点
[单选题]改革开放初期，邓小平在总结历史经验的基础上提出了一个大政策，就是允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，先富带动后富，逐步实现共同富裕。要落实这一大政策就要涉及一个依靠什么手段富裕起来的问题。在邓小平看来，先富起来的条件必须和只能是依靠
A.安分守己和能者多劳
B.辛勤劳作和任劳任怨
C.诚实劳动和合法经营
D.脚踏实地和合法经营
[多选题]允许一部分地区、一部分人先富起来和共同富裕的关系是（??）
A.共同富裕是社会主义的本质，是我们共同奋斗的目标
B.一部分地区、一部分人先富起来是实现共同富裕的必由之路
C.先富起来的地区和人应带动和帮助未富起来的地区和人共同走向富裕
D.共同富裕不是同步富裕和平均富裕
[单选题]特级教师宁鸿彬在教学中遵循“三个允许”的原则：允许犯错，允许改错，允许提出不同意见。这样做的理由是因为()
A.学生是独特的人
B.学生是发展中的人
C.学生是具有独立意义的人
D.学生是具有主观能动性的人
[单选题]特级教师宁渴彬教师在教学中遵循“三个允许”的原则：允许犯错，允许改错，允许提出不同意见。
这样做的理由是因为（ ）。
A.学生是发展中的人
B.学生是独特的人
C.学生是独立意义的人
D.学生是具有主观能动性的人
[判断题]允许一部分地区.一部分人通过辛勤劳动和合法经营先富起来,是社会主义的本质要求。( )
A.正确
B.错误
[单选题]特级教师宁渴彬在教学中遵循“三个允许”的原则：允许犯错，允许改错，允许提出不同意见。这样做的理由是（ ）。
A.学生是发展中的人
B.学生是独特的人
C.学生是具有独立意义的人
D.学生是具有主观能动性的人
[单选题]人和动物血清应该如何灭菌
A.滤过除菌
B.间歇灭菌
C.低热灭菌
D.γ射线照射
E.环氧乙烷
[单选题]大多数人在和朋友一起闲聊、聚会时，都会感到非常放松。但也有一部分人和朋友在一起时会觉得精疲力尽，感到紧张不安，心中不免会产生这样的疑问，我是不是得了社交恐惧症？社交恐惧症，又称社交焦虑障碍，患者极力回避社交场合，当处于社交场合时则会出现脸红、出汗、四肢颤抖，不敢与人对视，更有甚者会出现昏厥。社交恐惧症是一种十分常见的精神疾病，其发生机制不甚清楚，过去一直没有令人满意的治疗方法。
根据这段文字，接下来最可能讲的是：
A.如何正确应对和规避社交恐惧症的风险
B.社交恐惧症的危害和对患者生活的影响
C.当前社交恐惧症在治疗方法上取得的突破
D.关于社交恐惧症发生机制的几种主流理论
[多选题]允许一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来的客观必然性是
A.坚持按劳分配原则的结果
B.实行多种所有制经济和多种分配方式的结果
C.发展社会主义市场经济的结果
D.一部分人先富起来，符合事物发展的客观规律
[单选题]流动偏好:凯恩斯提出的一种人们以货币的形式保持一部分资产的愿望和偏爱，它是一种心理动机， 是人们为了应付日常开支、意外开支和在适当时机投机牟利活动需要而愿意手头持有现金的倾向。下列现象不属于流动偏好的一项是（ ）。
A.银行一再降息，全国的储蓄率仍然很高
B.为了孩子将来上大学，金明从结婚后就开始为孩子存款
C.近一段时间来，股市形势一直不好，许多股民纷纷退出股市
D.李明平时勤俭节约不乱花钱是怕突如其来的下岗后的拮据
