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[判断题]个案社会工作者和案主的关系是一种专业的关系。
[判断题]在专业关系建立过程中，个案工作者必须明确双方的责任。
[判断题]个案工作者要尽早对案主做出一些承诺，以促进专业关系的建立。
[判断题]个案工作者和案主之间的沟通是一种面对面的直接的互动，因此个案工作者可以直接代替案主解决问题。
[判断题]个案工作者和案主之间的友好关系只是手段而不是目的，目标一旦达到，朋友关系即告结束。
[多项选择]影响工作者与案主制定个案工作目标的因素有（）。
A. 工作者的期望与要求
B. 案主的期望与要求
C. 工作者的价值观
D. 案主的价值观
E. 案主与工作者的互动
[单项选择]个案工作者前往案主的家庭、学校或工作单位的访问称为（）。
A. 访谈
B. 拜访
C. 访视
D. 会谈
[判断题]理性情绪治疗模式赞成个案工作者对案主有高度的同感。
[多项选择]个案工作者与案主制定目标时，有哪些步骤（）。
A. 协助案主拟订解决问题的先后顺序
B. 协助案主明确工作目标
C. 个案工作者重新审视案主的问题
D. 协助案主列出与问题相关的其他方面的困难
[判断题]在运用现实治疗法时，如果案主主动希望个案工作者放弃努力时，工作者应该尊重案主意见。
[判断题]接纳就是个案工作者对案主的意愿和价值判断持赞同态度。
[单项选择]个案工作的信息沟通活动可划分为工作者与案主的沟通，以及（）。
A. 工作者与群体的沟通
B. 工作者与小组的沟通
C. 工作者与团体的沟通
D. 工作者与其他人员的沟通
[判断题]在协助案主进行行为评估的时候，个案工作者可以代替案主对其行为作出价值判断。
[判断题]个案工作者对案主的意愿和价值判断不采用否定、责备、拒斥的态度。
[判断题]在现实治疗法中，案主做出承诺是指案主对个案工作者的承诺。
[判断题]在个案工作中，当案主有放弃、逃避或推卸“自我决定”的倾向时，此时工作者可以限制案主的自觉权。
[判断题]探索－描述－宣泄过程只是个案工作者协助案主毫无障碍的表达其负面情绪的过程。
