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发布时间:2023-10-20 13:54:38

[单项选择]下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是()。
A. 游戏是由外部因素控制下活动
B. 儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动
C. 就其活动的方向来说,游戏和教育不具有内在的一致性
D. 教育对幼儿来说,具有自然发展的价值,游戏对幼儿来说,具有引导发展的价值

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[多项选择]下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是()
A. 儿童的发展体现了游戏与教育的内在联系
B. 儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动
C. 就其活动的方向来说,游戏和教育具有内在的一致性
D. 游戏对幼儿来说,具有自然发展的价值,教育对幼儿来说,具有引导发展的价值
[单项选择]学前教育理论是有关学前教育现象和学前教育问题的解释性或()陈述。
A. 教育性                          
B. 解决性 
C. 保育性                          
D. 原理性
[简答题]简述学前教育与儿童发展的关系
[简答题]《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》强调:办好学前教育,关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。请从学前教育功能的角度阐阐述学前教育的重要性。
[简答题]简述学前儿童游戏的基本特征
[判断题]思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。
[判断题]游戏的社会环境因素是指学前儿童游戏的人的要素或条件,即人以及人际关系。
[填空题]学前儿童音乐课程目标表述需要关注的三个问题是表述的角度、表述的性质和()。
[判断题]学前儿童体育关系到未来的国民体质。
[多项选择]游戏场地对学前儿童游戏的影响体现在()
A. 游戏人数的影响
B. 游戏场地的空间密度的影响
C. 游戏场地的地点的影响
D. 游戏场地的结构特征的影响
E. 游戏设备的空间位置的影响
[单项选择]依据游戏的社会性特点分类,可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和()。
A. 感觉机能性游戏
B. 象征性游戏
C. 结构性游戏
D. 合作游戏
[简答题]简述学前教育机构中常见的儿童游戏分类有哪些?
[简答题]学前儿童音乐课程目标表述需要关注哪三个问题?
[多项选择]学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点是()
A. 家庭教育是幼儿接触最早的教育
B. 家庭教育是在潜移默化中进行的
C. 家庭教育具有专业性
D. 家庭教育伴随终身
E. 家庭教育是个别实施的
[简答题]叙述影响学前儿童游戏的个体因素。
[简答题]简述影响学前儿童游戏的个体因素。
[简答题]学前儿童游戏发展的特点有哪些?
[简答题]简述学前儿童音乐课程目标表述需要关注的三个问题。

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