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[单项选择]幼儿教师最重要的素质是（）。
A. 知识丰富
B. 会讲故事
C. 热爱幼儿
D. 会弹琴画画
[单项选择]（）是幼儿园教师最基本、最重要的职业准则和规范。
A. 知识技能
B. 师德师风
C. 专业水平
D. 任教年限
[单项选择]幼儿园老师在组织孩子进行“医院”游戏时，有的幼儿扮演医生给病人看病，有的扮演护士给病人打针、喂药等。这种游戏的类型是（）。
A. 角色游戏
B. 语言游戏
C. 智力游戏
D. 结构游戏
[单项选择]幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是（）
A. 直观形象法
B. 语言法
C. 参观法
D. 移情法
[单项选择]（）是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。
A. 直观形象法
B. 语言法
C. 角色扮演法
D. 表扬鼓励法
[填空题]培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织（）、（）的体育活动，吸引幼儿主动参与。
[单项选择]幼儿游戏时“玩”即“目的”，这说明幼儿游戏的动机是（）。
A. 内部动机
B. 直接动机
C. 外部动机
D. 间接动机
[简答题]结合幼儿注意的特点，谈谈如何组织幼儿的活动？
[简答题]如何利用幼儿注意选择性发展的规律来组织幼儿园活动？
[单项选择]面对幼儿的告状行为，与专业化教师相比较而言，非专业化教师最常见的反应是（）。
A. 判断情境潜在的意义
B. 当务之急是消除争端
C. 做出一些临床诊断
D. 把这一事件以及对它的思考作为课程设计和班级管理的依据
[简答题]幼儿园大班李老师在引导幼儿学习生活中常见的测量方法时，组织幼儿开展游戏“扔沙包比赛”：李老师带幼儿到户外，先让幼儿扔沙包，然后引导幼儿思考“怎样才能知道沙包扔了多远？你可以用什么方法知道呢？”在李老师反复要求和提示下，幼儿举出了可以用棍子、可以用跨步、可以用绳子、可以用布条等方法来测量……随后李老师还组织幼儿们对这些方法进行讨论。最后，李老师汇总了幼儿所举的办法。请你根据所学知识说说，通过这个教学活动，幼儿真正掌握测沙包扔多远的方法了吗？为什么？并说说应如何改进。
[单项选择]在指导游戏时，《规程》要求保育员应充分尊重幼儿（），鼓励幼儿多参与户外游戏。
A. 时间要求
B. 物质需要
C. 场地的选择
D. 游戏的选择
[填空题]幼儿午饭后不要立即午睡，最好组织幼儿（），然后入睡。
[多项选择]指导小班幼儿角色游戏时应注意（）。
A. 玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些
B. 教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色
C. 教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系
D. 角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣，充分发挥游戏的娱乐功能
[判断题]教师道德是对教师最基本的职业要求，是教师素质的重要方面，是做好教育工作的前提条件。
[单项选择]保育员在观察幼儿游戏时，不仅应该对全班幼儿进行观察，而且要对（）进行观察。
A. 个别小组
B. 所有教师
C. 特殊幼儿
D. 个别幼儿
