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[单项选择]高校教师在教学和科研实践中形成的、有关教学和科研工作的一种实践认知和能力是指（）
A. 专业精神
B. 专业信仰
C. 专业人格
D. 实践智慧
[单项选择]（）是高校教师成功从事教育教学工作所具备的人格特征。
A. 专业情操
B. 专业理想
C. 专业自我
D. 专业性向
[判断题]课程开发首先要建构从事该职业所应具备的能力标准。
[单项选择]（）是指教师成功从事教学工作所应具有的人格特征，或者说适合教学工作的个性倾向。
A. 教师专业理想
B. 教师专业情操
C. 教师专业性向
D. 教师专业自我
[单项选择]教育经验是指教育工作者从事教育教学的实践过程中所形成的（）
A. 教育认识
B. 理性认识
C. 感性认识
D. 直接经验
[填空题]从事教育教学工作必要的教育科学知识指的是（）。
[多项选择]以下（）是某收容教育所在等级评定工作中申报三级所所应具备的条件。
A. 配备女民警管理女性被收容教育人员，并根据需要配备相应的工勤人员
B. 配备医务和财务人员
C. 主管收容教育所的公安机关党委每半年至少一次研究收容教育所工作
D. 分管局（处）长每月至少一次到收容教育所检查工作，并有文字记录
[单项选择]教师从事教育教学的“施工蓝图”是（）
A. 教育方针
B. 教材
C. 课程标准
D. 课程
[单项选择]教师履行教育教学职责必须具备的基本权利是（）。
A. 科学研究权
B. 教育教学权
C. 管理学生权
D. 进修培训权
[单项选择]教育能力是指班主任为成功地进行教育活动必须具备的能力。包括组织能力，语言表达能力，（）和实际操作能力。
A. 独立创造能力
B. 学习能力
C. 写作能力
[单项选择]“双师型”教师指同时具备（）和（），从事职业教育工作的教师。“双师型”教师是教育教学能力和工作经验兼备的复合型人才。
A. 计算机资格、英语口语资格
B. 职业资格、计算机资格
C. 英语口语资格、普通话资格
D. 教师资格、职业资格
[填空题]中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得（）。
[单项选择]在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（）
A. 课程标准
B. 课程
C. 教育方针
D. 教材
[单项选择]一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
A. 上进心
B. 知识水平
C. 敬业
D. 利益
[判断题]《教师法》也适用于在少年宫以及地方教研室、电化教育机构等中专门从事教育教学工作的教师。
