更多"个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能"的相关试题:
[单项选择]教育的功能大致可分为：个体发展功能与（）发展功能
A. 学校
B. 社会
C. 公司
D. 集体
[多项选择]开发个体创造力通常用哪些方法（）。
A. 题海战术法
B. 死记硬背法
C. 信息交合法
D. 头脑风暴法
E. 联想法
[判断题]教育功能具有社会功能和个体功能之分，义务教育也是这样，义务教育的政治功能、经济功能、文化功能和社会发展功能指的是它的个体功能。
[单项选择]德育具有社会性功能、个体性功能和（）
A. 文化性功能
B. 生态性功能
C. 教育性功能
D. 政治性功能
[单项选择]日常观念通常把个体差异看作（）。
A. 质的差异
B. 量的差异
C. 程度的差异
D. 特质的差异
[多项选择]德育对个体发展的功能有（）。
A. 生存功能
B. 学习功能
C. 发展功能
D. 实践功能
E. 享用功能
[多项选择]德育对个体发展的功能表现在（）。
A. 发展功能
B. 生存功能
C. 激励功能
D. 享用功能
E. 导向功能
[多项选择]学校教育对个体发展的功能包括（）。
A. 引导和培养、塑造个体发展
B. 加速个体发展
C. 具有延时价值
D. 开发个体特殊才能
E. 个体发展的主观能动性
[判断题]德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范，这体现了德育个体功能的生存功能。
[填空题]动物传染病个体发病通常可分为（）、（）、（）和（）等四个阶段。
[多项选择]职业道德促进个体发展的功能集中体现在（）
A. 它是个体人格素质的重要组成部分
B. 它是个体维护自身权益的根本保障
C. 它是个体实现人生价值的重要保证
D. 它是个体心理素质的核心内容
[多项选择]教育的个体功能包括：（）
A. 个体发展功能
B. 个体享用功能
C. 正功能
D. 负功能
