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[判断题]幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等。
[单项选择]从时间上看，幼儿园计划可分为（）
A. 长期、中期、短期计划
B. 全园、部门、个人计划
C. 常规、适时计划
D. 常规、临时计划
[单项选择]根据构成内容的性质差异，幼儿园环境可分为（）。
A. 物质环境和精神环境
B. 保育环境和教育环境
C. 生存环境、安全环境、活动环境和交往环境
D. 物质空间环境、组织制度环境和文化心理环境
[多项选择]幼儿园教育活动从课程内容可分为（）
A. 健康教育活动
B. 社会教育活动
C. 科学教育活动
D. 语言教育活动
E. 艺术教育活动
[多项选择]根据内容和形式的区分依据，幼儿园游戏可分为（）。
A. 亲子性游戏
B. 本体性游戏
C. 手段性游戏
D. 机能性游戏
[单项选择]从工作性质上看幼儿园工作计划可分为（）。
A. 长、中、短期计划
B. 常规性和临时性工作计划
C. 全国、部门和个人计划
D. 上学期计划和下学期计划
[多项选择]幼儿园教育活动按教育内容可分为（）。
A. 学科式教育内容
B. 综合主题式活动
C. 小组活动
D. 领域活动
[单项选择]幼儿园班级管理可分为三个环节，下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是（）。
A. 幼儿园班级工作计划的制订
B. 幼儿园班级工作的组织与实施
C. 幼儿园班级工作的总结与评估
D. 班级本学期工作主要目标的制订
[单项选择]美国幼儿园教育工作者可分为教师和（）两种。
A. 研究员
B. 教授
C. 助理教师
D. 辅导员
[多项选择]幼儿园课程目标有多种层次，一般可分为（）。
A. 领域目标
B. 学年目标
C. 单元目标
D. 活动目标
[单项选择]幼儿园环境按其性质可分为物质环境和（）两大类。
A. 社会环境
B. 精神环境
C. 城市环境
D. 局部环境
[单项选择]从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（）。
A. 交往环境
B. 文化心理环境
C. 语言环境
D. 生活活动环境
[填空题]从学前儿童身心发展要求的纬度划分，幼儿园环境设计可分为（）（）（）（）
[填空题]在幼儿园，美术教育内容一般可分为（）、绘画和手工三大方面。
[填空题]幼儿园音乐教育活动的评价从评价者角度的不同可分为（）和（）。
[填空题]根据幼儿园教学活动组织形式的不同，可分为（）、（）和（）。
[填空题]幼儿园评价手段中，根据评价对象的层次和内容可分为宏观评价和（）。
