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[单项选择]对初等教育各科教学法进行了系统研究的教育家是（）。
A. 夸美纽斯
B. 洛克
C. 裴斯泰洛齐
D. 赫尔巴特
[填空题]教育理论知识包括卫生学、（）、（）和各科教学法等。
[判断题]教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。
[单项选择]教育心理学的内容主要包括教育心理学的基本理论、（）、学习的过程、影响学习的因素等四个方面。
A. 学科性质
B. 知识技能学习的心理过程
C. 认知方面
D. 学习理论
[单项选择]（）是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“教育心理学之父”。
A. 加涅
B. 奥苏贝尔
C. 桑代克
D. 巴甫洛夫
[单项选择]（）《教育心理学》的正式出版标志着教育与心理学的结合产生了教育心理学。
A. 桑代克
B. 布鲁纳
C. 斯金纳
D. 苛勒
[单项选择]根据我国传统教育心理学，知识学习的心理过程不包括（）
A. 知识的识记阶段
B. 知识的理解阶段
C. 知识的巩固阶段
D. 知识的运用阶段
[单项选择]第一部正式以教育心理学来命名的教育心理学著作《教育心理学》，其作者卡普捷烈夫的国籍是（）。
A. 俄国
B. 法国
C. 美国
D. 英国
[判断题]教育心理学是应用心理学的一种，是心理学一般原理在教育中的应用。
[判断题]教育心理学、工业心理学等都属于理论心理学类。
[单项选择]教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
A. 自然学科
B. 普通心理学
C. 应用心理学
D. 理论心理学
[判断题]心理咨询与治疗工作者的知识结构应包括哲学、心理学、教育学、医学。
[判断题]高等教育心理学与教育心理学既具有共性，又具有独特性。
