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[填空题]青少年在校期间面临的问题主要包括（）、性困惑、人际交往及人生目标问题。
[单项选择]社会性教育的分类目标包括社会环境及行为规范、人际交往、自我意识及（）
A. 民族文化
B. 社会适应能力
C. 爱国情感
D. 民族意识
[简答题]人际交往应遵循哪些原则？如何改善人际交往？
[填空题]现代社会，人际交往方式多种多样，礼做为人际交往中相互尊重，联络感情，增进友谊的道德和标准，是（）修养的外在表现。
[单项选择]心理健康教育活动的目标之一是（）学生认识所处的环境，学习人际交往技巧，发展良好的社会适应和人际关系。
A. 指示
B. 训练
C. 协助
D. 驱使
[判断题]礼仪，是人际交往的基本规则，是人际交往的行为秩序。
[填空题]人际交往必须以一定的符号系统为交往工具，（）和（）是主要的人际交往工具。
[多项选择]与私人间的人际交往相比，政府公共关系人际交往具有（）等特点。
A. 职业性
B. 参与性
C. 灵活性
D. 持久性
E. 自由性
[判断题]在人际交往中对对方毫不掩饰，关系牢固是人际交往的情感交流阶段。
[填空题]在人际交往中能否把握好（），有时候可能影响到人际交往的成败
[填空题]学前儿童掌握人际交往技能对他们社会交往的（）有着至关重要的影响。
[单项选择]人际交往的双方共同的经验和知识领域称为（）。
A. 开放区
B. 秘密区
C. 个人经验区
D. 共同工验区
[单项选择]班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体，其形成条件和前进动力是（）。
A. 形式多样的教育活动
B. 班主任的要求
C. 班级内部的矛盾斗争
D. 共同的奋斗目标
