更多"原始社会解体，人类进入奴隶社会，奴隶主贵族开始用“礼”来树立君主的（）"的相关试题:
[单项选择]原始社会解体和奴隶社会形成初期出现的第三次社会大分工，产生了（）。
A. 工人阶层
B. 商人阶层
C. 农民阶层
D. 手工业者阶层
[多项选择]对于人类社会来说，道德发展已经经历了五种历史类型，即原始社会道德、奴隶社会道德、封建社会道德、资本主义道德以及社会主义道德和共产主义道德。就道德的发展来说，其规律是（）。
A. 在阶级社会中只有统治阶级的道德
B. 道德可能有某种程度的停滞或倒退现象、但道德发展的总趋势是向上的、前进的
C. 社会主义道德和共产主义道德，是人类道德发展史上一种崭新类型的道德
D. 每个社会都有与其经济基础相适应的占统治地位的道德
[填空题]马克思主义是把原始社会、奴隶社会、封建社会，特别是（）创造的一切有价值的东西都合成在一起是人类文明的成果。
[判断题]原始社会过渡到奴隶社会是进步，因为人们思想变化了。
[判断题]奴隶社会的私有制与原始社会相比是一种进步。
[单项选择]奴隶社会的道德在调节范围上较之原始社会的道德（）。
A. 日益扩大
B. 更为缩小
C. 越来越小
D. 更加平等
[单项选择]世界上第一批城市诞生在（），是在原始社会向奴隶社会发展的过程中产生的，是在早期阶级社会技术和经济很不发达的基础上形成的。
A. 公元前3000年至公元前2000年
B. 公元前5000年至公元前4000年
C. 公元前2000年至公元前1000年
D. 公元前4000年至公元前3000年
[简答题]奴隶主常常用奴隶作人祭和人殉，并以摧残奴隶的性命来取乐，奴隶们的这一悲惨命运最主要决定于什么？
[简答题]进入奴隶社会后，奴隶主在城中进行粮食交换的地方称为什么？主管市场的人员称为什么？
[单项选择]公元2000多年，中国第一奴隶制国家（）建立，奴隶和奴隶主作为两个完全的阶段就正式产生了。
A. 西周
B. 明王朝
C. 商王朝
D. 夏王朝
[填空题]古代（）人教育的任务是把本邦全体奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。
[判断题]古代青铜工艺的艺术成就，代表了奴隶制社会重要文化艺术的精隋，一方面体现着奴隶主阶级力图维持和巩固自已统治的意志，另一方面又充分体现了奴隶工匠们的聪明才智
[判断题]中国奴隶社会中的婚姻家庭关系，主要是由维护奴隶主贵族的宗法等级制度的礼，以及统治阶级所制定的刑法来调整的。
[判断题]亚里士多德主张国家应该对奴隶主子弟进行公共教育。
[多项选择]奴隶主民主政治制度进一步完善的改革包括（）。
A. 五百人会议的议员和部分政府官员有抽签方式决定
B. 扩大陪审法庭
C. 实行公职付酬制
D. 将军职位不再选举改由抽签决定
[单项选择]奴隶主民主政治发展到古代世界高峰的国家是（）
A. 斯巴达
B. 雅典
C. 以色列王国
D. 犹太王国
[多项选择]下列各项属于最初的奴隶主阶级形成的途径的有（）
A. 由于社会职能的独立化，氏族首领由社会公仆变成社会主人
B. 通过征服战争，用暴力掠夺其他氏族或部落的财产
C. 通过放高利贷，聚敛大量钱财
D. 通过投机生意，赚取大量钱财
E. 由于生产条件优越，一些农业家庭成为富裕家庭
[单项选择]下列选项中最能体现古代奴隶主民主政治特征的是（）
A. 种姓制度
B. 《汉谟拉比法典》
C. 雅典伯里克利统治
D. 佛教
