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[填空题]态度和品德形成的三个阶段是依从、认同和()。
[填空题]态度和品德形成的三个阶段是依从、内化和()。
[单项选择]一般说来,态度和品德的形成过程经历三个创优,即依从、认同和:()。
A. 内化
B. 行为
C. 实行
D. 反馈
[单项选择]态度和品德的形成过程包括依从认同和()。
A. 从众
B. 服从
C. 内化
D. 外化
[单项选择]品德形成过程经历的第二阶段是()。
A. 依从
B. 接受
C. 认同
D. 内化
[单项选择]态度与品德形成过程经历的第二阶段是()
A. 从众
B. 依从
C. 认同
D. 内化
[单项选择]品德形成过程经历的的第二阶段是()。
A. 遵从
B. 接受
C. 认同
D. 内化
[多项选择]一般认为,态度和品德的形成过程经历如下阶段()。
A. 依从
B. 服从
C. 认同
D. 内化
E. 完善
[多项选择]一般认为,态度与品德的形成过程经历的阶段包括()
A. 依从
B. 认同
C. 内化
D. 被动
E. 稳定
[多项选择]态度与品德的形成过程经历了()阶段。
A. 依从
B. 认同
C. 内化
D. 外化
[判断题]皮亚杰认为儿童道德的发展是一个连续发展的过程,需要经历三个阶段,其中第三个阶段是自律道德阶段。
[填空题]动作技能的形成要经历三个阶段:认知阶段、联系形成阶段和()阶段。
[多项选择]态度改变和品德形成的三阶段是()。
A. 认同
B. 内化
C. 质疑
D. 顺从
E. 理解
[单项选择]IKE主模式下经历三个阶段,在()阶段产生密钥。
A. 策略协商
B. DH交换
C. ID交换
D. ID验证
[单项选择]世界各国的质量管理的发展大致经历了三个阶段,()阶段不属于该三个阶段。
A. 质量检验
B. 质量认证
C. 统计质量管理
D. 全面质量管理
[填空题]心智技能的形成要经历三个阶段:(),联系形成阶段和()。
[单项选择]在品德形成过程中,能把老师所讲述的原则和规范真正理解并变为自己的认识,这说明处于的品德形成阶段是()。
A. 服从
B. 认同
C. 行动
D. 内化
[单项选择]低碳钢受拉破环时经历四个阶段,其中第三个阶段应是()
A. 屈服阶段
B. 弹性阶段
C. 强化阶段
D. 颈缩阶段