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[多项选择]马杰指出,行为目标要包括()、行为发生的条件及()三个要素。
A. 行为的意义
B. 可观察的行为
C. 行为的目的
D. 行为的标准
[多项选择]行为目标的陈述必须具备的三个要素是()。
A. 总体目标
B. 具体目标
C. 产生条件
D. 行为准则
E. 教学目标
[多项选择]行为目标包括的要素()
A. 核心的行为
B. 行为产生的条件
C. 行为结果
D. 具体内容
[多项选择]行为目标的陈述具备的要素是:具体目标、()。
A. 行为结果
B. 产生条件
C. 行为标准
D. 行为操作
[判断题]从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素:法定条件、行为准则、法律后果。
[单项选择]具体环境包括那些对管理者的决策和行为产生直接影响并与实现组织目标直接相关连的要素,哪一个不是具体环境的构成要素()。
A. 顾客
B. 竞争者
C. 生产者
D. 供应商
[判断题]协作意愿,共同目标和信息沟通,这三个要素是正式组织产生的必要条件()。
[判断题]具备了三要素不一定会产生燃烧,只有当三个条件相互结合相互作用才可形成燃烧。
[单项选择]公共政策的产生必须有三个初始条件,或者说必须具备三个核心要素:一是公共问题的形成;二是();三是公共强制机构的出现。
A. 组织的产生
B. 暴力机构的产生
C. 利益集团的产生
D. 公民团体的产生
[简答题]可燃物质燃烧的三个基本要素(条件)是什么?
[单项选择]规范的教学目标应包括以下四个要素:行为的主体、()、行为条件、表现程度。
A. 行为动作
B. 行为的客体
C. 行为心理
D. 行为习惯
[多项选择]行为目标的陈述应具备的要素有()
A. 具体目标
B. 概括目标
C. 产生条件
D. 行为标准
E. 行为结果
[多项选择]任何法律规范都有三个要素,这三个要素是指()。
A. 假定
B. 处理
C. 名称
D. 后果
[多项选择]行为目标的三个组成部分包括()。
A. 学生外显出来的行为表现
B. 能观察到行为表现的条件
C. 行为表现的程度
D. 行为表现的公认准则
[单项选择]三要素法中的三个要素分别为()。
A. 初始值、初相位和时间常数
B. 初始值、特解和时间常数
C. 独立初始值、非独立初始值和时间常数
D. 不确定
[多项选择]法律调整包括三个基本要素和一个机动性要素,三个基本要素是()。
A. 法律规范
B. 法律关系
C. 实现权利义务的行为
D. 法的适用